Département : Département pédagogique de Namur - Site de Malonne
Orientation : Les sciences humaines et sociales
Domaine : Sciences de l'éducation et Enseignement
RFIE - Master en enseignement section 3 : français et religion
Année académique 2024-2025
| Code | 1B | Crédits | Heures |
|---|---|---|---|
| KE101 | Questions générales en sciences de l’éducation | 4 | 30 |
| Questions générales en sciences de l’éducation | 4 | 30 | |
| KE102 | Situations d'enseignement | 4 | 30 |
| Situations d'enseignement | 4 | 30 | |
| KE103 | Posture enseignante | 4 | 30 |
| Posture enseignante | 4 | 30 | |
| KE104 | Pratiques de l'écrit | 5 | 60 |
| Pratiques de l'écrit | 5 | 60 | |
| KE105 | Découverte du milieu scolaire et rencontres avec ses acteurs | 3 | 36 |
| Découverte du milieu scolaire et rencontres avec ses acteurs | 3 | 36 | |
| KE106 | Pratiques de micro enseignement | 3 | 36 |
| Pratiques de micro enseignement | 3 | 36 | |
| KE109 | Communication et médias | 6 | 72 |
| Communication et médias | 6 | 72 | |
| KE110 | Français, culture, philosophie et citoyenneté | 3 | 36 |
| Français, culture, philosophie et citoyenneté | 3 | 36 | |
| KE114 | Linguistique | 8 | 96 |
| Approche externe | 2 | 24 | |
| Approche interne : partie 1 | 2 | 24 | |
| Approche interne : partie 2 | 2 | 24 | |
| Approche réflexive et métalinguistique | 2 | 24 | |
| KE115 | Littérature et arts | 8 | 96 |
| Littérature et arts | 3 | 36 | |
| Littérature | 2 | 24 | |
| Arts | 3 | 36 | |
| KE116 | Introduction à la didactique | 3 | 36 |
| Introduction à la didactique | 3 | 36 | |
| KE117 | Visées disciplinaires du cours de religion - Partie 1 | 4 | 48 |
| Visées disciplinaires du cours de religion - Partie 1 | 4 | 48 | |
| KE118 | Visées disciplinaires du cours de religion - Partie 2 | 5 | 60 |
| Visées disciplinaires du cours de religion - Partie 2 | 5 | 60 | |
| Totaux | 60 | 666 | |
| Code | 2B | Crédits | Heures |
| KE201 | Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation | 3 | 22,5 |
| Questions générales de philosophie et éthique de l'éducation | 3 | 22,5 | |
| KE202 | Ingénierie pédagogique | 3 | 36 |
| Ingénierie pédagogique | 3 | 36 | |
| KE203 | Questions approfondies en psychologie des apprentissages | 4 | 48 |
| Questions approfondies en psychologie des apprentissages | 4 | 48 | |
| KE204 | Littératie scientifique | 5 | 60 |
| Initiation | 3 | 36 | |
| Consolidation | 2 | 24 | |
| KE205 | Mener un projet disciplinaire en P5-P6 | 3 | 36 |
| Communication : expression orale | 1 | 12 | |
| AFP | 1 | 12 | |
| Stage | 1 | 12 | |
| KE206 | Enseigner de la S1 à la S3 | 10 | 120 |
| Communication : gestion de groupe | 1 | 12 | |
| Communication : TIC | 1 | 12 | |
| AFP - Partie 1 | 1 | 12 | |
| AFP - Partie 2 | 1 | 12 | |
| Stage filé | 2 | 24 | |
| Stage bloc | 4 | 48 | |
| KE208 | Enseigner en interdisciplinarité le développement durable | 5 | 60 |
| Enseigner en interdisciplinarité le développement durable | 5 | 60 | |
| KE209 | Didactique de la lecture et de l'écriture | 8 | 96 |
| Didactique de la lecture et de l'écriture | 8 | 96 | |
| KE210 | Didactique de l'oral | 4 | 48 |
| Didactique de l'oral | 4 | 48 | |
| KE211 | Didactique de la langue de scolarisation | 4 | 48 |
| Didactique de la langue de scolarisation | 4 | 48 | |
| KE212 | Visées disciplinaires et didactique du cours de religion - Partie 1 | 4 | 48 |
| Visées disciplinaires et didactique du cours de religion - Partie 1 | 4 | 48 | |
| KE213 | Visées disciplinaires et didactique du cours de religion - Partie 2 | 4 | 48 |
| Visées disciplinaires et didactique du cours de religion - Partie 2 | 4 | 48 | |
| KE214 | Analyse des pratiques professionnelles | 3 | 36 |
| Analyse des pratiques professionnelles | 3 | 36 | |
| Totaux | 60 | 706,5 | |
| Code | 3B | Crédits | Heures |
| KE301 | Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation | 3 | 36 |
| Questions générales et approfondies en sociologie de l'éducation | 3 | 36 | |
| KE302 | Pratiques inclusives | 4 | 48 |
| Pratiques inclusives | 4 | 48 | |
| KE303 | Méthodologie de la recherche en éducation | 4 | 48 |
| Méthodologie de la recherche | 4 | 48 | |
| KE304 | Communiquer et collaborer dans le métier d'enseignant | 6 | 72 |
| Communiquer et collaborer dans le métier d'enseignant | 6 | 72 | |
| KE305 | Projet interdisciplinaire en P5-P6 | 4 | 48 |
| Projet interdisciplinaire en P5-P6 | 4 | 48 | |
| KE306 | Gérer l'hétérogénéité de la S1 à la S3 | 9 | 108 |
| Gérer l'hétérogénéité de la S1 à la S3 | 9 | 108 | |
| KE307 | Ouvrir son enseignement sur l'extérieur | 5 | 60 |
| Ouvrir son enseignement sur l'extérieur | 5 | 60 | |
| KE308 | Gérer l'hétérogénéité dans le cours de français | 8 | 96 |
| Gérer l'hétérogénéité dans le cours de français | 8 | 96 | |
| KE309 | Dispositifs innovants en français | 4 | 48 |
| Dispositifs innovants en français | 4 | 48 | |
| KE310 | Mener un projet en interdisciplinarité | 4 | 48 |
| Mener un projet en interdisciplinarité | 4 | 48 | |
| KE311 | Questions approfondies en didactique de la religion | 5 | 60 |
| Questions approfondies en didactique de la religion | 5 | 60 | |
| KE312 | Croisements interdisciplinaires : religion et EPC, ECA, sciences et sciences humaines | 4 | 48 |
| Croisements interdisciplinaires : religion et EPC, ECA, sciences et sciences humaines | 4 | 48 | |
| Totaux | 60 | 720 | |
| Code | 1M | Crédits | Heures |
| JE401 | Questions approfondies en psychologie sociale | 3 | 36 |
| Questions approfondies en psychologie sociale | 3 | 36 | |
| JE402 | Qestions approfondies d'évaluation des apprentissages en milieu scolaire | 4 | 48 |
| Qestions approfondies d'évaluation des apprentissages en milieu scolaire | 4 | 48 | |
| JE403 | S'engager dans des recherches | 20 | 240 |
| Mémoire et séminaires d'accompagnement 1 | 10 | 120 | |
| Mémoire et séminaires d'accompagnement 2 | 10 | 120 | |
| JE405 | Pratiques d'intégration professionnelle (stage long) | 20 | 240 |
| Séminaires d'analyse des pratiques du stage long | 8 | 96 | |
| Accompagnement des pratiques professionnelles | 12 | 144 | |
| JE415 | Projet personnel | 4 | 48 |
| Projet personnel | 4 | 48 | |
| JE416 | Continuité des apprentissages | 5 | 60 |
| Continuité des apprentissages | 5 | 60 | |
| JE406 | Epistémologie des sciences humaines | 4 | 48 |
| Epistémologie des sciences humaines | 4 | 48 | |
| Totaux | 60 | 720 | |