Gestion des risques et compliance financière

ECB2008-NCOX_NA
Domaine : Sciences économiques et de gestion Grade académique : Bachelier Comptabilité - Namur Niveau de certification : 6 Cycle : Premier Cycle Année académique : 2026-2027 ( Q2 )

Crédits ECTS

3

Volume horaire

36 h

Programme d'études

Programme Bloc Caractère
IEN-Comptabilité 2 Obligatoire

Prérequis

Aucun

Co-requis

Aucun

Implantation

Département économique de Namur

Directeur de département du domaine

Benoît Dujardin

Responsable de l'UE

Geneviève WIAME

Enseignants intervenants

  • Bruno DEGUELDRE
  • Gilles GILLET
Partie 1

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme et acquis d'apprentissage spécifiques (AAS) sanctionnés par l'évaluation

Contextualisation

L'unité d'enseignement fait partie du programme, B2.

Elle contribue au profil d'enseignement de Bachelier en Comptabilité en développant plus particulièrement les acquis d'apprentissage terminaux suivants :

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité de comptable

● Mettre en place, alimenter et utiliser des outils de pilotage, de reporting et de contrôle de gestion

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique

● Comprendre les problématiques de son client, de l'entreprise et de son environnement

S'organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission

● Développer et assurer le suivi des procédures de contrôle interne

Acquis d'apprentissage spécifiques (AAS)

Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant sera capable :

● Identifier les différents types de risques

• Expliquer les différents types de risques

● Proposer des méthodes pour gérer ces risques

Contribution aux ODD

Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.

Partie 2

Description de l'unité d'enseignement

Objectifs

Au terme de l'UE, l'étudiant pourra : identifier les différents types de risques notamment liés au plan financier et plus particulièrement dans le cas d’une transmission et de l’utilisation de l’IA, mais aussi les risques liés au crédit, taux d’intérêt, taux de change, cybercriminalité, et ressources humaines ; les expliquer et proposer des méthodes pour gérer ces risques.

Contenu

• analyse des risques liés au plan financier :

a. Comment identifier et couvrir les risques liés au plan financier et business plan

- Cas concrets dans le cadre d'une transmission

b. comment identifier et couvrir les risques liés à l'utilisation de l ' IA dans la réalisation d'un plan financier

- Cas concrets

• analyse des risques liés au dossier crédit, taux d 'intérêt, taux de change, cybercriminalité et Ressources Humaines

Comment identifier et couvrir les risques

-Cas concret d'une Entreprise : les différents risques identifiés, la politique de couverture et les outils de couverture de ces risques

Sources et références

Réglementations et recommandations applicables en matière d’AML/CFT et de conformité financière.

Documents réglementaires, prudentiels et professionnels relatifs aux obligations KYC, à la gestion des risques et au contrôle interne.

Supports et documents de référence communiqués dans le cadre du cours.

Supports de cours (avec mention des supports indispensables)

Activité d'apprentissage Support
ACON2008 — Gestion des risques et compliance financière

Consignes et notes disponibles sur Moodle

Partie 3

Méthodologie mise en œuvre et éventuel découpage de l'UE

Description des activités d'apprentissage (AA) au regard de leur statut

Activité d'apprentissage Heures Langue d'enseignement Langue d'évaluation
ACON2008 — Gestion des risques et compliance financière 36 h Français Français

Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

Activité d'apprentissage Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
ACON2008 — Gestion des risques et compliance financière

Cours oral - conférences -Casus plus séances asynchrones et renforcement

Détermination de la cohérence pédagogique en cas de regroupement d'activités d'apprentissage faisant l'objet d'une évaluation distincte

Cette UE alimente le profil de compétences du bachelier en développant des compétences transversales (esprit critique, communication professionnelle, compréhension du contexte économique et juridique) qui sous-tendent l'exercice autonome et responsable de la profession comptable.

Partie 4

Évaluation de l'unité d'enseignement

Structure du dispositif général d'évaluation (en lien avec le programme d'études)

Évaluation intégrée : non.

Méthodologie de construction de la note finale de l'UE

L'UE ne comporte qu'une seule activité d'apprentissage, évaluée à 100% par un examen écrit, tant en première session (Session juin) qu'en seconde session.

La pondération de l'évaluation de l'UE à des fins de délibération lors du calcul de la moyenne

Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués

Modalités d'évaluation

Épreuve intégrée Modalités d'évaluation
—

Q1:

test dispensatoire portant sur le module 1 en novembre

examen de janvier: examen écrit 100%

Q3: examen écrit 100%

Activité d'apprentissage Modalités d'évaluation
ACON2008 — Gestion des risques et compliance financière

Session Juin : écrit 100%

Deuxième session : Ecrit - Examens 100% écrit

Langue d'évaluation : français

* Pondération en % par rapport au total

Modalités concrètes d'évaluation

Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.

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