Crédits ECTS
6
Volume horaire
72 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| IE-Droit | 1 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département économique de Namur
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Dominique VERBORG
Enseignants intervenants
L'unité d'enseignement fait partie du programme, B1.
Elle contribue au profil d'enseignement de Bachelier en Droit en développant plus particulièrement les acquis d'apprentissage terminaux suivants :
S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution
• Travailler, tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la culture de l'entreprise
• Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu'en externe
• Assurer l'interface entre les différents interlocuteurs
Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au bachelier en droit
• Utiliser la terminologie juridique en français et dans au moins une autre langue.
• Utiliser les outils de l'informatique
• Rédiger, et contrôler tout document ou courrier relatif aux opérations journalières de l'entreprise
A l'aide des logiciels adéquats, l'étudiant sera capable:
• d'utiliser le tableur pour présenter, calculer et résumer des informations sous forme chiffrée, textuelle ou graphique
• d'utiliser les logiciels de présentation et de communication pour présenter les données et leur interprétation sous forme d'un rapport écrit et d'une présentation
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
L'UE Outils numériques vise à doter l'étudiant en droit des compétences bureautiques indispensables à son insertion professionnelle et à la gestion administrative des opérations juridiques courantes. À travers l'apprentissage approfondi de Word, PowerPoint et Excel, l'étudiant apprend à rédiger, mettre en forme et contrôler tout document ou courrier relatif aux opérations journalières d'une entreprise ou d'un cabinet, en utilisant la terminologie juridique appropriée.
Il développe également sa capacité à présenter, calculer et résumer des informations sous forme chiffrée, textuelle ou graphique à l'aide du tableur, puis à communiquer les résultats de son travail sous forme de rapport écrit et de présentation orale. Cette UE contribue ainsi à préparer l'étudiant à travailler tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise, et à assurer l'interface entre différents interlocuteurs internes et externes.
PARTIE WORD - Application des fonctionnalités de Word :
• Format des caractères (police, symboles, etc.)
• Mise en page (marges, orientation, coupure de mots, bordures, etc.)
• Paragraphes (alignements, retraits, interlignes, espacements, puces et numéros etc.)
• Sauts et numérotation de pages
• Graphismes : lettrines, zones de texte, formes, WordArt, images, SmartArt, graphiques
• Création de tableaux et mise en forme
• Mise en colonnes, notes de bas de page, en-têtes et pieds de pages
• Création de styles et table des matières
PARTIE POWER POINT - Application des fonctionnalités de PowerPoint :
• Conception et utilisation d'un masque et thèmes
• Insertion d'objets (zones de texte, images, WordArt, symboles,...)
• Création de tableaux et graphiques en lien avec Excel
• Insertion d'effets d'animation et de transition entre diapositives
• Insertion de liens hypertexte
PARTIE EXCEL - Application des fonctionnalités d'Excel :
• Présentation du logiciel
• Création et mise en page d'un tableau
• Opérations de base sur des cellules, plages de cellules et feuilles
• Adresses relatives, mixtes et absolues
• Mise en forme conditionnelle et tri des données
• Élaboration de formules basées sur les fonctions mathématiques, statistiques, financières, de recherches, logiques,...
• Copie incrémentée de constantes et de formules
• Graphiques
• Tableaux de données
Sans objet
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ADRN1011 — Outils numériques | Supports numériques déposés sur la plateforme Moodle. |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ADRN1011 — Outils numériques | 72 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ADRN1011 — Outils numériques | Cours en présentiel et cours asynchrones Alternance de cours théoriques et de séances d'exercices L'étudiant doit s'investir dans la réalisation d'exercices La présence et la participation active aux cours sont vivement conseillées |
Sans objet : cette unité d'enseignement ne compte qu'une seule activité d'apprentissage.
Évaluation intégrée : non.
La note finale de l'UE repose sur une seule activité d'apprentissage, Outils numériques, qui combine des travaux journaliers et des examens répartis sur les deux quadrimestres : un travail journalier Word (30%), un travail journalier PowerPoint (30%) et un examen Excel (40%), ces trois pondérations totalisant 100% de la note de l'UE. En seconde session, l'étudiant ne repasse que la ou les partie(s) (Word, PowerPoint et/ou Excel) pour lesquelles il était en échec ou absent, les parties déjà acquises étant conservées. Cette note finale, sur la base de ces pondérations, est intégrée au jury avec une pondération-jury de 120 points pour 6 crédits.
[Reprise (reformulée) de la fiche 2025-2026]
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ADRN1011 — Outils numériques | Septembre-Janvier - Travaux : Word, travail journalier (30%), pondération : 30% Février-Juin - Travaux : Power Point, travail journalier (30%), pondération : 30% Février-Juin - Examens : Excel (40%), pondération : 40% Deuxième session : Word (30%), Power Point (30%), Excel (40%) - l'étudiant représente uniquement la ou les partie(s) en échec ou pour lesquelles il était absent Lors de la seconde session, l'étudiant représentera uniquement la ou les partie(s) en échec ou pour lesquelles il était absent. Langue d'évaluation : français. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.