Anglais 1.2

ECB1011-NMKN_
Domaine : Sciences économiques et de gestion Grade académique : Bachelier en marketing - Namur Niveau de certification : 6 Cycle : Premier Cycle Année académique : 2026-2027 ( Q2 )

Crédits ECTS

4

Volume horaire

43 h

Programme d'études

Programme Bloc Caractère
IE-Marketing 1 Obligatoire

Prérequis

Aucun

Co-requis

Aucun

Implantation

Département économique de Namur

Directeur de département du domaine

Benoît Dujardin

Responsable de l'UE

Ophélie KRUYTS

Enseignants intervenants

  • Frédérique BOISIEUX
  • Benjamin BRIOT
  • Ophélie KRUYTS
Partie 1

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme et acquis d'apprentissage spécifiques (AAS) sanctionnés par l'évaluation

Contextualisation

Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs tant en interne qu’en externe

• Présenter, par écrit et oralement, les résultats du diagnostic stratégique et les recommandations

• Orienter la communication en fonction des publics cibles

• Défendre ses projets avec persuasion et enthousiasme

Acquis d'apprentissage spécifiques (AAS)

AMKN1011 English 1.2

Au terme du cours, l’étudiant sera capable de :

• Maitriser le lexique et la grammaire de base afin de pouvoir comprendre des documents variés en anglais.

• Comprendre des documents à caractère scolaire ou authentique sur des thèmes de la vie courante, du monde du travail et/ou de la culture (compréhension à la lecture).

• Comprendre des messages oraux fictifs ou authentiques sur des thèmes d’actualité, du monde du travail, de la vie courante et/ou de la culture (compréhension à l’audition).

• Produire un message écrit à propos de soi, concernant le monde du travail, la vie courant et/ou la culture (expression écrite).

• Rédiger des documents professionnels.

• Résumer des documents simples, exprimer une opinion, parler des thèmes de la vie courante, du monde du travail et/ou de la culture (expression orale).

Contribution aux ODD

Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.

Partie 2

Description de l'unité d'enseignement

Objectifs

Cette unité d’enseignement vise à faire progresser l’étudiant en anglais dans les quatre compétences jusqu’au niveau A2+ ou B1 du cadre européen, sur des sujets de la vie courante, de la culture des pays abordés et/ou en lien avec la spécificité de la section.

Contenu

AMKN1011 English 1.2

Au terme de ce cours, vous devez atteindre le niveau A2+ ou B1 selon le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL : apprendre, enseigner, évaluer), en fonction de votre niveau obtenu lors du test.

Durant le quadrimestre, l’étudiant prendra part à divers exercices de compréhension (audition, lecture) et d’expression (orale, écrite). Ils seront principalement basés sur le livre Business Partner, sur des thèmes d’actualités, sur des sujets liés au marketing et à l’économie (money, teamwork, research & development, green solutions, etc.) et/ou sur la culture. Ceux-ci seront accompagnés de documents additionnels destinés à aider l’étudiant à approfondir ses connaissances grammaticales et son vocabulaire.

Sources et références

AMKN1011 English 1.2

• Plateforme en ligne Pearson (code d’activation à gratter présent sur la couverture intérieure du manuel).

• English Grammar in Use (Raymond Murphy, Fifth Edition, Cambridge University Press).

• English Vocabulary in Use (Stuart Redman, fourth edition, pre-intermediate and intermediate, New Edition, Cambridge University Press).

• Plateformes en ligne : BBC Learning English, British Council, Randall’s ESL Cyber Listening Lab, YouTube.

Supports de cours (avec mention des supports indispensables)

Activité d'apprentissage Support
AMKN1011 — English 1.2

Titulaire(s) : KRUYTS Ophélie, BRIOT Benjamin, BOISIEUX Frédérique

• Business Partner A2+ (M. O’Keefe, L. Lansford, R. Wright, M. Powell, L. Wright, Pearson Education Limited, 2019, first edition).

• Cours sur la plateforme Moodle : syllabus et documents divers

Partie 3

Méthodologie mise en œuvre et éventuel découpage de l'UE

Description des activités d'apprentissage (AA) au regard de leur statut

Activité d'apprentissage Heures Langue d'enseignement Langue d'évaluation
AMKN1011 — English 1.2 43 h Anglais (et français utilisé ponctuellement pour faciliter l'apprentissage) Anglais (et français utilisé ponctuellement pour faciliter l'évaluation)

Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

Activité d'apprentissage Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
AMKN1011 — English 1.2

Titulaire(s) : KRUYTS Ophélie, BRIOT Benjamin, BOISIEUX Frédérique

• Manuel Business Partner A2+ (M. O’Keefe, L. Lansford, R. Wright, M. Powell, L. Wright, Pearson Education Limited, first edition 2019).

• Théorie et exercices pratiques, mises en situation, recours au multimédia.

• Modules culturels liés à la langue étudiée.

• Les cours seront donnés en présentiel.

Détermination de la cohérence pédagogique en cas de regroupement d'activités d'apprentissage faisant l'objet d'une évaluation distincte

Sans objet : cette unité d’enseignement ne compte qu’une seule activité d’apprentissage.

Partie 4

Évaluation de l'unité d'enseignement

Structure du dispositif général d'évaluation (en lien avec le programme d'études)

L’unité d’enseignement compte une seule activité d’apprentissage. En session de juin, l’évaluation combine deux tests intermédiaires dispensatoires portant sur le travail journalier (50 %) et des examens écrit et oral (50 %). En deuxième session, les examens écrit et oral comptent pour 100 %.

Méthodologie de construction de la note finale de l'UE

• Activité unique, pondération 100 %. Au sein de l’activité, en juin : tests intermédiaires 50 %, examens 50 %. En deuxième session : examens 100 %.

La pondération de l'évaluation de l'UE à des fins de délibération lors du calcul de la moyenne

Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués

Modalités d'évaluation par activité d'apprentissage

Activité d'apprentissage Modalités d'évaluation
AMKN1011 — English 1.2

• Septembre-Janvier : sans objet

• Février-Juin : Interros — Deux tests intermédiaires portant sur le travail journalier. Ces tests sont dispensatoires en cas de réussite pour la partie écrite de l’examen de juin (50 %).** pondération : 50 % ; Examens — Examen oral (50 %) portant sur la matière vue en présentiel ainsi que sur les contenus repris dans les tests sur travail journalier en cas d’échec aux tests. Examen oral portant sur la matière vue en présentiel (50 %).*** pondération : 50 %

• Deuxième session : Examens — Examen écrit (50 %) portant sur la matière vue en présentiel ainsi que sur les contenus repris dans les tests sur travail journalier. Examen oral portant sur la matière vue en présentiel (50 %).*** pondération : 100 %

** Session de juin, travail journalier et examen oral :
Si l’étudiant a présenté tous les tests et obtient une moyenne de minimum 10/20, il sera dispensé de l’examen écrit de juin.
Si l’étudiant est absent lors d’un test, son TJ ne sera pas validé et il devra se présenter à l’examen en juin.
Si l’étudiant a présenté tous les tests certificatifs mais n’obtient pas 10/20 de moyenne pour son TJ, il présentera l’examen écrit lors de la session de juin.
*** Seconde session :
Aucun report de note possible d’une session à l’autre. L’étudiant·e devra donc représenter l’entièreté de l’examen (examen écrit et oral).

Modalités concrètes : Les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard six semaines avant l’évaluation.

Modalités concrètes d'évaluation

Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.

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