Crédits ECTS
4
Volume horaire
48 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| IE-Marketing | 2 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département économique de Namur
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Sylvie DELWICHE
Enseignants intervenants
Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs tant en interne qu’en externe
• Négocier avec les différents acteurs
Mobiliser les savoirs et les savoir-faire propres au marketing
• Respecter les prescriptions légales nationales et internationales
• Choisir, utiliser et développer les outils et techniques adéquats pour le marketing direct, la vente et le merchandising
S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission
• Gérer le processus d’achat et les stocks en coordination avec la logistique
• Planifier le travail des équipes commerciales
AMKN2003A Distribution et e-commerce
À l’issue de l’activité d’apprentissage, l’étudiant est capable de :
• Analyser une situation d’e-commerce afin d’identifier le business model et les facteurs clés de succès adaptés à son contexte commercial.
• Comparer les différentes formes de commerce en ligne, notamment les marketplaces, afin de sélectionner et de justifier les canaux et solutions digitales adaptés aux objectifs et aux caractéristiques d’une organisation.
• Analyser le parcours d’un client digital à partir d’un buyer persona afin de proposer et de justifier des actions favorisant la confiance, l’expérience client et la conversion.
• Comparer les principales solutions technologiques d’e-commerce, notamment les CMS, afin de sélectionner et de justifier une solution cohérente avec le business model et les besoins de l’organisation.
• Analyser une situation d’e-commerce au regard des principales contraintes légales, fiscales et internationales afin de formuler des recommandations adaptées.
• Comparer différentes options de création, de reprise ou de développement d’une activité d’e-commerce afin d’évaluer leur faisabilité commerciale et économique et de justifier une recommandation.
AMKN2003B Achats et négociation
• Expliquer la place et les enjeux de la fonction achat au sein d’une entreprise.
• Distinguer les stratégies d’achat.
• Planifier les étapes d’un processus d’achat dans un contexte BtoB.
• Expliquer les enjeux de la négociation BtoB.
• Appliquer les différentes étapes du processus de négociation et en expliquer les concepts clés.
• Distinguer les différents profils de négociateurs.
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
Cette unité d'enseignement apprend à situer l'entreprise dans sa chaîne commerciale, du fournisseur au client final, et à conduire les relations qu'elle y entretient.
AMKN2003A Distribution et e-commerce
• Contexte et statistiques
• L’E-commerce : une organisation Customer Centric
• Business Model
• Les différentes formes de commerce sur le web
• Focus sur les market places
• L’E-commerce et le parcours client
• Aspects légaux
• Développement international
• P&L et valorisation
• Créer ou reprendre
• Associations / events
• Ressources pour aller + loin
AMKN2003B Achats et négociation
• Module 1 : Achats
• Module 2 : Négociation
AMKN2003A Distribution et e-commerce
Suivre sur LinkedIn les différentes personnes :
• Damien Jacob
• dr. pierre-nicolas schwab
• muriel vandermeulen
• philippe weickmann
Différents articles en liens avec l’actualité mis à disposition sur la plateforme. Différentes vidéos en liens avec l’actualité mis à disposition sur la plateforme.
• E-commerce : les bonnes pratiques pour réussir (Damien Jacobs) (EDIPRO)
• Référencement, e-marketing et visibilité web (Fred Calantino) (EDIPRO)
• L’e-merchandising un atout pour l’e-commerce (DUNOD)
AMKN2003B Achats et négociation
• Marketing Management, Kotler, 16ème édition, Chapitres 7 et 23
• Management des achats, Vuibert de Erick Leroux et Emmanuel Chouraqi
• La boîte à outils de l’acheteur, Dunod de Stéphane Canonne et Philippe Petit
• Toute la fonction achats, Dunod de Philippe Petit
• Politique d’achat et gestion des approvisionnements, Olivier Bruel et Pascal Ménage, Dunod, 2019
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| AMKN2003A — Distribution et e-commerce | Titulaire(s) : NANNI Vincent L’ensemble des supports sont disponibles dans l’espace du cours sur Moodle. |
| AMKN2003B — Achats et négociation | Titulaire(s) : GLATIGNY Hugues L’ensemble des supports sont disponibles dans l’espace du cours sur Moodle. |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| AMKN2003A — Distribution et e-commerce | 24 h | Français | Français |
| AMKN2003B — Achats et négociation | 24 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| AMKN2003A — Distribution et e-commerce | Titulaire(s) : NANNI Vincent • Support de cours sur Moodle en mode asynchrone • Séances en présentiel pour consolider les acquis d’apprentissage aux moyens de Q&A et d’exercices • Utilisation d’exemples concrets • Utilisation de la vidéo • Intervention d’externes |
| AMKN2003B — Achats et négociation | Titulaire(s) : GLATIGNY Hugues Séances en présentiel + capsules vidéo et exercices en distanciel. |
Une activité regarde l'aval, les canaux par lesquels l'offre atteint le client ; l'autre l'amont, l'achat et la négociation avec les fournisseurs. Les deux versants d'une même chaîne se pensent ensemble, même si chacun est évalué séparément.
Évaluation intégrée : non.
• Distribution et e-commerce : 50
• Achats et négociation : 50
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| AMKN2003A — Distribution et e-commerce | • Septembre-Janvier : Travaux — TJ (groupe-classe) : 30% ; Examens — Écrit : 70% • Février-Juin : sans objet • Deuxième session : Examens — Écrit : 100 % Evaluation en 2 parties (1ère session) : Modalités concrètes : Les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard six semaines avant l’évaluation. |
| AMKN2003B — Achats et négociation | • Septembre-Janvier : Examens — Oral - pondération : 100 % • Février-Juin : sans objet • Deuxième session : Examens — Oral - pondération : 100 % Modalités concrètes : Les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard six semaines avant l’évaluation. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.