Crédits ECTS
5
Volume horaire
60 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| CC-Assistant de direction | 1 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département économique d'Arlon
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Xavier HUBERTY
Enseignants intervenants
Préparer et présenter oralement des exposés
Synthétiser des documents et élaborer des dossiers
Diffuser de l'information au sein de l'équipe
Manier la langue française et pratiquer des langues étrangères à l'oral et à l'écrit
Rechercher, sélectionner, vérifier, comparer, synthétiser, hiérarchiser les informations
• Respecter les codes de la langue française
• Enrichir son vocabulaire et utiliser un vocabulaire adapté au contexte professionnel
• Comprendre des textes en lien avec l'actualité socio-économique et en dégager du sens
• Rechercher, sélectionner, synthétiser, hiérarchiser des informations.
• Rédiger des textes argumentatifs et/ou informatifs en lien avec l'actualité socio-économique
• Préparer et présenter oralement des exposés
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
L’unité d’enseignement donne à l’étudiant une méthode pour maîtriser la langue française écrite et orale dans un contexte professionnel. Elle vise autant le respect des codes linguistiques et l'enrichissement du vocabulaire que la synthétisation de documents d'actualité socio-économique. L’étudiant apprend à rechercher, sélectionner et hiérarchiser des informations fiables, puis à rédiger des textes argumentatifs rigoureux et à présenter des exposés oraux structurés
- Orthographe, grammaire, conjugaison et syntaxe
- Vocabulaire
- Compréhension à la lecture de textes argumentatifs et/ou informatifs en lien avec l'actualité socio-économique.
- Rédaction de des textes argumentatifs et/ou informatifs en lien avec l'actualité socio-économique.
- Préparation et présentation orale d’exposés
- Supports PPT et Word disponibles sur Moodle
- Plateforme Voltaire (entraînement orthographique, travail en autonomie ou en remédiation)
- Plateforme Altissia
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| AADA1001 — Maîtrise de la langue française | - Supports PPT et Word disponibles sur Moodle - Plateforme Voltaire (entraînement orthographique, travail en autonomie ou en remédiation) - Plateforme Altissia |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| AADA1001 — Maîtrise de la langue française | 60 h | Français | français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| AADA1001 — Maîtrise de la langue française | Cours magistraux (théorie) + exercices |
Cette UE s'inscrit dans la cohérence du programme en contribuant directement au développement d'une ou plusieurs compétences du profil de compétences du bachelier en assistant de direction. Elle participe à la construction progressive des compétences visées par le référentiel, en synergie avec les autres UE du pôle, et prépare les étudiants à la polyvalence du/des métier(s) d’assistant(s) de direction et ce peu importe le contexte, le secteur ou l’environnement.
L'évaluation au sein de cette UE est intégrée
La note finale est calculée conformément aux modalités d'évaluation reprises plus bas dans la fiche
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Épreuve intégrée | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| AADA1001 | Q1 : Pondération : 40% Evaluations: examen écrit Pondération : 40% de la note finale Q2 : Pondération : 60% Travaux : préparation et présentation orale d'un exposé Pondération : 10% de la note finale Evaluations : examen écrit Pondération : 50% de la note finale
Q3 : Pondération : 100% Evaluations : examen écrit (l’examen porte sur la matière de toute l’année (Q1 + Q2) à l’exception de la préparation et de la présentation d’un exposé oral) |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.