Crédits ECTS
4
Volume horaire
50 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| IE-Master en architecture des systèmes informatiques | 1 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département technique de Namur
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Laura RAMONFOSSE
Enseignants intervenants
UE prérequise : aucune
Cette UE contribue à l'atteinte des acquis d'apprentissage terminaux suivants :
• Résoudre selon une approche analytique et systémique des problèmes liés à des situations nouvelles ou présentant un certain degré d'incertitude
– Identifier, traiter et synthétiser les données pertinentes
– Rechercher les ressources nécessaires
– Transposer les résultats des concepts à la problématique ou situation traitée
– Argumenter les choix proposés
• Contribuer à des travaux de recherche et de développement
– Analyser une problématique de manière critique
– Établir un état de l'art
– Identifier et proposer des solutions innovantes et/ou améliorations
• Communiquer dans un cadre professionnel avec les collaborateurs, les clients
– Rédiger des rapports, des cahiers des charges, fiches techniques ou manuels
– Dialoguer avec l'ensemble des parties prenantes, les clients et les fournisseurs
– S'exprimer de manière adaptée en fonction du public
• Agir de façon réflexive et autonome, en équipe, en partenariat
– Organiser son temps, respecter les délais
– Acquérir une capacité d'autocritique
– Actualiser ses connaissances et compétences
– Collaborer activement avec d'autres
– Animer et accompagner une équipe
– Assumer les responsabilités associées aux actes posés
• Innover, concevoir ou optimiser un système
– Intégrer l'ensemble des composantes d'un système à partir des résultats d'analyse
– Concevoir des procédures et des dispositifs
– Modéliser, dimensionner et optimiser des systèmes
• Gérer les ressources techniques et financières de systèmes
– Assurer un suivi
– Proposer et appliquer les actions correctives
• Utiliser des procédures et des outils
– Exploiter les outils appropriés afin de résoudre une tâche spécifique
– Effectuer des tests, des contrôles et des mesures
– Effectuer des paramétrages, des réglages
– Respecter la déontologie et les règlementations en vigueur dans la profession
Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable de :
• Expliciter la différence entre application native, hybride, web et PWA
• Analyser un projet mobile et argumenter les choix technologiques effectués
• Développer une application mobile selon un cahier des charges typé client
• Développer une interface mobile user-friendly respectant les normes UX
• Présenter le résultat d'un projet mobile
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
À définir
Théorie
• Introduction du processus d'analyse orienté projet mobile
• Introduction aux différentes technologies mobiles : native (Android/IOS), hybride/cross-plateforme, web responsive et PWA
• Bases de la technologie React Native
• Introduction aux concepts d'User Experience et d'User Interface et exploitation de l'outil de prototypage Figma
• Tests UX
Laboratoires
• Énoncés des laboratoires
• Exemples de projets mobiles
Sources et références disponibles sur la plateforme Moodle
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| AAIN1012-A — Théorie |
|
| AAIN1012-B — Laboratoires |
|
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| AAIN1012-A — Théorie | 30 h | Français | Français |
| AAIN1012-B — Laboratoires | 20 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| AAIN1012-A — Théorie |
|
| AAIN1012-B — Laboratoires |
|
Sans objet
Évaluation intégrée : oui
UE remédiable.
Évaluation : session de juin (Q2) et seconde session (Q3).
Le travail se faisant en groupe, l'évaluation sera bien individuelle et il sera apporté une attention particulière à la bonne compréhension du code fourni : l'incapacité à expliquer tout ou une partie de ce dernier entraînera un échec.
Une grille d'évaluation est mise à disposition des étudiants pour leur permettre de s'autoévaluer.
Première session
Réalisation d'un projet mobile (en groupe de 2 à 3) sur base d'un cahier des charges communiqué préalablement.
Réalisation d'un rapport comprenant toute l'analyse fonctionnelle et technique du projet mobile (globale et individuelle).
L'examen est individuel, chaque étudiant effectuera une présentation de sa propre réalisation, suivie d'une session de questions/réponses. Pondération : 100 %
Deuxième session
Reprise du projet mobile de première session (individuellement ou en groupe sur base du groupe de première session) sur base d'un cahier des charges communiqué préalablement.
Réalisation d'un rapport comprenant toute l'analyse fonctionnelle et technique du projet mobile (globale et individuelle).
L'examen est individuel, chaque étudiant effectuera une présentation de sa propre réalisation, suivie d'une session de questions/réponses. Pondération : 100 %
Le projet sera évalué à deux niveaux : une partie commune, notée pour l'ensemble du groupe, et une partie individuelle, notée spécifiquement pour chaque étudiant.
La gestion du projet devra être synchronisée avec GitLab du MASI dès le début du développement. Les commits effectués pourront être examinés par l'équipe enseignante pour assurer un suivi régulier. Tout commit réalisé par une autre personne que l'étudiant responsable de sa partie individuelle sera considéré comme non valide et pourra impacter la note finale.
Dans le rapport, chaque étudiant devra inclure son propre cahier des charges, et les éléments relatifs à sa contribution individuelle seront isolés pour l'évaluation personnelle.
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| AAIN1012-A — Théorie | Intégrée : Oui Première session Réalisation d’un projet mobile en groupe sur base d’un document de consignes. Seconde session Identique à la première session Règle d'évaluation spécifique La composition des groupes peut varier et passer en individuel selon le déroulement du projet. Il peut également passer en individuel lors de la seconde session sur base des groupes de première session. |
| AAIN1012-B — Laboratoires | Première session: Réalisation d’un projet mobile (en groupe de 2 à 3) sur base d’un cahier des charges communiqué préalablement. Seconde session: Reprise du projet mobile de première session (individuellement ou en groupe sur base du groupe de première session) sur base d’un cahier des charges communiqué préalablement. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.