Électronique appliquée

Les acquis d’apprentissage terminaux sont les suivants :

Communiquer et informer

• Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive

• Utiliser le vocabulaire adéquat

• Présenter des prototypes de solution et d’application techniques

• Utiliser une langue étrangère

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

• Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques

• Rechercher et utiliser les ressources adéquates

• Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

S’engager dans une démarche de développement professionnel

• S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente

• Développer une pensée critique

• Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel

S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations

• Respecter le code du bien-être au travail

• Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

Effectuer des prestations d’exploitation d’un système électromécanique

• Suivre une procédure

• Effectuer des tests, des contrôles, des mesures, des réglages

• Utiliser des outils et des machines

• Exploiter une documentation

• Utiliser les outils informatiques appropriés à une tâche spécifique

• Réaliser et modifier des schémas et des plans

• Assembler, installer et entretenir un système

Veiller au bon fonctionnement d’un système électromécanique

• Localiser, diagnostiquer une panne ou un dysfonctionnement

• Remédier à une panne ou un dysfonctionnement

Assurer la maintenance et la mise à niveau d’un système électromécanique

• Développer des systèmes de commande et de contrôle pour le pilotage de procédés industriels

Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant doit démontrer qu'il est capable, de manière autonome de :

• A partir de systèmes électroniques et/ou cahier des charges de :
o Concevoir une solution et/ou justifier les choix pour la mettre en œuvre
o Décrire et/ou utiliser un composant électronique et/ou expliquer son comportement
o Choisir du matériel en recourant aux ressources nécessaires
o Analyser et interpréter les résultats obtenus
• Lors de l’utilisation d’un composant électronique de :
o Utiliser la terminologie et la représentation adéquates, en citer les conditions et limites d’utilisations et en reconnaître les différents éléments et la fonction globale
o Utiliser des appareils de mesures pour réaliser des tests de fonctionnement de composants électroniques
• Mettre en œuvre et programmer des microcontrôleurs
• Utiliser un logiciel de CAO électronique pour :
o Dessiner des schémas électroniques
o Simuler schémas électroniques
o Réaliser des cartes électroniques (PCB)

Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.