Travail de fin d'études

Les acquis d’apprentissage terminaux sont les suivants :

Communiquer et informer

• Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés

• Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive

• Assurer la diffusion vers les différents niveaux de la hiérarchie (interface)

• Utiliser le vocabulaire adéquat

• Présenter des prototypes de solution et d’application techniques

• Utiliser une langue étrangère

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques

• Elaborer une méthodologie de travail

• Planifier des activités

• Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques

• Rechercher et utiliser les ressources adéquates

• Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes

S’engager dans une démarche de développement professionnel

• Prendre en compte les aspects éthiques et déontologiques

• S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente

• Développer une pensée critique

• Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel

S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations

• Respecter le code du bien-être au travail

• Participer à la démarche qualité

• Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique

• Intégrer les différents aspects du développement durable

Effectuer des prestations d’exploitation d’un système électromécanique

• Suivre une procédure

• Effectuer des tests, des contrôles, des mesures, des réglages

• Utiliser des outils et des machines

• Exploiter une documentation

• Utiliser les outils informatiques appropriés à une tâche spécifique

• Réaliser et modifier des schémas et des plans

• Assembler, installer et entretenir un système

Veiller au bon fonctionnement d’un système électromécanique

• Assurer la mise en service, la conduite et la surveillance d’un système

• Localiser, diagnostiquer une panne ou un dysfonctionnement

• Remédier à une panne ou un dysfonctionnement

Assurer la maintenance et la mise à niveau d’un système électromécanique

• Elaborer un plan de maintenance

• Utiliser des techniques de gestion et de maintenance

• Améliorer le fonctionnement et les performances d’un système

• Développer des systèmes de commande et de contrôle pour le pilotage de procédés industriels

Au départ d'un cahier des charges relatif à une application impliquant l'utilisation de l'électromécanique, donné à l'étudiant ou construit par lui et avalisé par son responsable, dans le respect des règles de sécurité et de protection de l'environnement, l'étudiant doit être capable de :

• Proposer une ou plusieurs démarches de résolution du problème posé

• Rappeler les notions théoriques indispensables à la compréhension du problème

• Expliquer le rôle et le fonctionnement des principaux éléments de l'ensemble électromécanique étudié

• Rédiger le cahier des charges et, le cas échéant, le diagramme de Gantt

• Justifier la solution choisie notamment en critiquant chacune des propositions de résolution du problème

• Mettre en place la solution choisie (programmer, dimensionner, concevoir des plans, élaborer un dossier technique, concevoir un prototype, etc..)

• Témoigner d’une recherche de ressources bibliographiques

• Le cas échéant, proposer une analyse financière du projet

• Le cas échéant, relever les points cruciaux de la maintenance en planifiant les travaux de maintenance correspondants

• Rédiger un rapport scientifique présentant le contexte du travail, le cahier des charges établi, le processus de résolution du problème posé et la conclusion du projet (en y intégrant l’évaluation de sa rentabilité si cela s’avère opportun)

• Rédiger une synthèse écrite du rapport scientifique

• Mettre en œuvre une communication adaptée à son public afin de présenter les résultats du projet oralement face à un jury de membres du personnel et de membres extérieurs et de justifier sa maîtrise du sujet en répondant aux questions de celui-ci

Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.