Crédits ECTS
2
Volume horaire
30 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| CC-Sciences industrielles | 3 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département technique d'Arlon
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Olivier COLLIN
Enseignants intervenants
Cette UE contribue à l’atteinte des acquis d’apprentissage terminaux suivants :
· Mobiliser des concepts des sciences fondamentales afin de résoudre des problèmes spécifiques aux sciences et techniques de l’ingénieur.
· Valider une théorie ou un modèle par la mise en place d’une démarche expérimentale.
· Mobiliser les outils mathématiques nécessaires à la modélisation.
· Agir de façon réflexive, autonome et responsable.
· Analyser une situation en adoptant une démarche scientifique.
Au terme de l’Unité d’Enseignement, l’étudiant sera capable de :
Électrotechnique : théorie
- Analyser les lois fondamentales de l'électricité. (courant alternatif triphasé, matériaux de l'électrotechnique).
- Appliquer les lois fondamentales de l'électricité à la résolution d'exercices et de problèmes simples.
Électrotechnique : laboratoires
- Analyser les lois fondamentales de l'électricité. (courant alternatif triphasé).
- Appliquer les lois fondamentales de l'électricité à la résolution d'exercices et de problèmes simples.
- Transposer des notions théoriques à des situations concrètes.
- Manipuler les appareils et appareillages électriques (voltmètres, ampèremètres, multimètres, wattmètres, résistances).
- Résoudre en pratique des applications en triphasé équilibré et déséquilibré.
- Justifier les écarts observés entre déductions théoriques et constatations expérimentales.
- Rédiger un rapport de laboratoire.
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
Développer la capacité à analyser et dimensionner des installations électriques industrielles triphasées
Théorie :
Régime triphasé équilibré
Régime triphasé déséquilibré
Puissances en régime triphasé
Laboratoire :
Mesures en triphasé équilibré
Mesures en triphasé déséquilibré
Non spécifié
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ASCA3007-A — Électrotechnique : théorie | Différents syllabus de théorie et d'exercices disponibles sur Moodle. |
| ASCA3007-B — Électrotechnique : laboratoires | Notes de laboratoires disponibles sur Moodle. |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ASCA3007-A — Électrotechnique : théorie | 20 h | Français | Français |
| ASCA3007-B — Électrotechnique : laboratoires | 10 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ASCA3007-A — Électrotechnique : théorie | • Exposé ex-cathedra • Questions/Réponses • Résolution collégiale d'exercices d'illustration du cours théorique • Travail en autonomie |
| ASCA3007-B — Électrotechnique : laboratoires | Laboratoires en groupe de 2 à 3 étudiants (2 séances de 4h pour un rapport unique) |
Sans objet
Travaux, rapports de laboratoire, examen en session.
Evaluation intégrée
UE remédiable.
La note de l'UE est obtenue en réalisant la moyenne harmonique des notes des deux AA :
Note de l'UE = 100 / (80/Théorie + 20/Labo)
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ASCA3007-A — Électrotechnique : théorie | Q1 (moyenne arithmétique) : • Travail de groupe : 25% de l'AA • Examen écrit : 75% de l'AA Q3 : • Examen oral avec préparation écrite : 100% de l'AA |
| ASCA3007-B — Électrotechnique : laboratoires | Q1 : • Rapport de laboratoire : 100% de l'AA Q3 (moyenne arithmétique) : • Rapport de laboratoire : 70% de l'AA (note du Q1 conservée) • Examen oral avec câblages : 30% de l'AA Pour des questions de sécurité, la présence pendant le Q1 est obligatoire pour pouvoir présenter l'examen oral. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.