Crédits ECTS
3
Volume horaire
36 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| CCA-Comptabilité | 2 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département économique d'Arlon
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Vincent BRAGARD
Enseignants intervenants
· Mettre en place, alimenter et utiliser des outils de pilotage, de reporting et de contrôle de gestion
· Établir les plans financiers et élaborer des prévisions
· Optimiser le système d'information comptable
· Développer et assurer le suivi des procédures de contrôle interne
Au terme de l'UE, l'étudiant :
-définit, décrit et illustre les étapes du contrôle de gestion et la procédure budgétaire
-établit des plans financiers sur base de données réelles
-établit des budgets opérationnels, de trésorerie et des états financiers prévisionnels sur base de données réelles
-maîtrise et utilise des outils statistiques et mathématiques pour fournir une estimation de l'avenir sur base de données du passé
-compare les résultats réels et les prévisions figurant aux budgets afin de rechercher les écarts et déterminer la cause
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
L’unité d’enseignement donne à l’étudiant les techniques d'élaboration des prévisions financières et budgétaires d'une entreprise. Elle vise autant la construction méthodique des budgets opérationnels que la modélisation de la trésorerie et des états financiers futurs. L’étudiant apprend à utiliser des outils statistiques d'estimation, puis à analyser les écarts entre réalisations et prévisions pour appuyer le pilotage
Sujets relatifs à la gestion prévisionnelle, au budget et au contrôle de gestion, dont notamment :
1. Définition et cadre de la gestion budgétaire
2. Plans financiers
3. Étude des différents budgets opérationnels (ventes, production, approvisionnement) et de leurs techniques de construction (moindres carrés, rapport au trend, moyenne mobile, optimisation, etc.)
4. Budget de trésorerie
5. États financiers prévisionnels : bilan et compte de résultat
6. Analyse des écarts
Sources référencées sur les supports de cours et/ou sur Moodle
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ACOA2012 — Gestion financière prévisionnelle | Sources référencées sur les supports de cours et / ou sur Moodle |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ACOA2012 — Gestion financière prévisionnelle | 36 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ACOA2012 — Gestion financière prévisionnelle | Cours magistraux, exercices d'application, de révision et de synthèse à réaliser aux cours et à domicile |
Cette UE s'inscrit dans la cohérence du programme en contribuant directement au développement d'une ou plusieurs compétences du profil de compétences du bachelier en comptabilité. Elle participe à la construction progressive des compétences visées par le référentiel, en synergie avec les autres UE du pôle, et prépare les étudiants à l'exercice du métier de comptable.
L'évaluation au sein de cette UE est intégrée
La note finale est calculée conformément aux modalités d'évaluation reprises plus bas dans la fiche
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Épreuve intégrée | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ACOA2012 | Q2 Travaux de recherche et d’applications Pondération : 10 % Évaluation : Examen écrit Pondération : 90 % Q3 Évaluation : Examen écrit Pondération : 100 % |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.