Crédits ECTS
4
Volume horaire
48 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| IEN-Comptabilité | 1 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département économique de Namur
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Geneviève WIAME
Enseignants intervenants
L'unité d'enseignement fait partie du programme, B1.
Elle contribue au profil d'enseignement de Bachelier en Comptabilité en développant plus particulièrement les acquis d'apprentissage terminaux suivants :
S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution
● Travailler aussi bien de manière autonome qu'en équipe – en ce compris au sein d'un réseau de pairs et d'experts - dans le respect de la culture de l'entreprise
Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe
● Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d’entreprises
● Structurer sa pensée et s'exprimer par écrit et oralement en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux différents interlocuteurs
Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
● Comprendre les problématiques de son client, de l'entreprise et de son environnement
Au terme de l'unité d'enseignement, l'étudiant sera capable :
● d’organiser la structure d’une nouvelle entreprise
• de gérer une équipe
● d'analyser un marché déterminé
● d'établir une stratégie marketing sur un marché déterminé
● de conseiller un client dans l'ouverture d'un commerce et de fournir des informations comptables, financières juridiques et fiscales
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
L'UE Introduction à la gestion de l'entreprise vise à donner à l'étudiant du Bachelier en Comptabilité une vue d'ensemble des fondements de la création d'entreprise, et du marketing. L'étudiant apprend également à approcher les différentes composantes de la création d’une entreprise, de sa structure et à développer des compétences de gestion d'équipe. Un volet marketing complète l'UE : analyser un marché déterminé (besoins, motivations, freins, habitudes de consommation, analyse PESTEL), établir une stratégie marketing sur ce marché, et conseiller un client dans l'ouverture d'un commerce. Sur le plan des compétences transversales, l'UE développe la capacité à travailler de manière autonome et en équipe dans le respect de la culture de l'entreprise, à communiquer et structurer sa pensée à l'oral et à l'écrit avec un vocabulaire professionnel adapté, et à analyser les problématiques d'un client, de l'entreprise et de son environnement selon une démarche systémique. Aucun prérequis, l'UE se positionnant comme une introduction générale au domaine de la gestion et au marketing pour les étudiants de première année.
● Gestion d’équipe
● analyse d'un marché (présentation du marché, besoins- motivations-freins, habitudes de consommation, analyse pestel, ..)
● conseils marketing quant à l'ouverture d'un commerce - (stratégie marketing, implication sur les 4 P, ...)
• Détermination du prix de vente
• Détermination de la structure juridique et organisationnelle de l’entreprise
• Conseiller en matière fiscale, comptable, lors de l’ouverture d’un commerce
● recherches réalisées par les étudiants par groupe
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ACON1002 — Création et gestion d'entreprise | Syllabus + recherche des étudiants |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ACON1002 — Création et gestion d'entreprise | 48 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ACON1002 — Création et gestion d'entreprise | Cours de théorie Technique de l'apprentissage par problèmes. Travaux de groupe : l'accent est mis sur l'apprentissage du travail d'équipe, et sur la recherche documentaire |
Cette UE s'inscrit dans la cohérence du programme en contribuant directement au développement d'une ou plusieurs compétences du profil de compétences du bachelier en comptabilité. Elle participe à la construction progressive des compétences visées par le référentiel, en synergie avec les autres UE du pôle, et prépare les étudiants à l'exercice du métier de comptable.
Évaluation intégrée : non.
L'UE ne comporte qu'une seule activité d'apprentissage, "Introduction à la gestion de l'entreprise", dont la note constitue donc directement la note finale de l'UE (pondération de 100% par rapport au total, aussi bien en première période Février-Juin qu'en deuxième session). L'évaluation repose sur des travaux, pouvant prendre plusieurs formes, complétés par un travail final demandé en juin consistant en une présentation orale (avec support PowerPoint) accompagnée de la remise d'un support écrit préalable à la présentation ; il n'y a toutefois qu'une seule note, basée sur la présentation orale, le support écrit servant de complément d'information pour étayer cette note. Les mêmes modalités (Travaux 100%) s'appliquent en seconde session. Cette note d'activité, égale à 100% de l'UE, donne lieu à la note finale de l'UE.
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ACON1002 — Création et gestion d'entreprise | Session de Juin : Travaux 100% Deuxième session : Travaux 100% * Pondération en % par rapport au total Le déroulement du cours peut contenir des travaux sous plusieurs formes. De plus, un travail final en juin sera demandé. Ce travail final consistera en une présentation orale (avec un powerpoint) et la remise d'un support écrit. Le support écrit est remis avant la présentation. Il n'y a qu'une seule note qui est basée sur la présentation orale avec complément d'informations dans le support écrit pour étayer la note. Langue d'évaluation : français. Le champ 'Supports indispensables' de la fiche source indique : syllabus disponible sur moodle. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.