Crédits ECTS
6
Volume horaire
48 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| SO-Gestion des Ressources Humaines | 2 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département social de Namur
Directeur de département du domaine
Christine Biston
Responsable de l'UE
Laurence LEONARD
Enseignants intervenants
Cette UE vise les objectifs suivants en lien avec le référentiel de compétences :
Utiliser activement la langue anglaise en communication orale (et écrite) nuancée dans le cadre de situations diversifiées de la vie sociale et professionnelle.
Séminaire International et Interculturel
Expérience interculturelle et internationale :
• Préparer, en classe durant les heures prévues à cet effet (obligatoires) et en dehors, une activité permettant de vivre une expérience internationale et interculturelle en anglais, en y intégrant au minimum l’un des 17 objectifs de développement durable précisés par l’ONU.
• Choix d'une activité qui permet de vivre une expérience interculturelle/internationale.
• Sérieux de l'expérience.
• Implication dans la préparation de l’expérience.
• Communication et échanges exclusivement en anglais.
• Vivre une expérience internationale et interculturelle en anglais dans le respect du/des objectif(s) de développement durable sélectionné(s) au préalable.
• Originalité de l'activité.
• Implication dans l'expérience internationale et interculturelle.
• Communication et échanges exclusivement en anglais.
• Réaliser un retour d'expérience auprès d'autres étudiants en anglais.
• Implication dans le retour d'expérience.
• Partage d'expériences et échanges avec les pairs concernant les différents projets réalisés et vécus, tout en mettant aussi l’accent sur le(s) objectif(s) de développement durable choisi(s).
• Communication et échanges exclusivement en anglais.
Workplace Sociology
• Au terme de cette AA, l’étudiant sera capable de :
• Identifier, comprendre et présenter différents concepts liés à la diversité et l’interculturalité dans le monde du travail ainsi que les processus RH permettant de les gérer et de les optimaliser.
• Comprendre et expliquer l'influence de certains facteurs sociaux, économiques et politiques sur les modes d'organisation du travail, ainsi que leurs conséquences sur le marché du travail et sur le travailleur (sociologie du travail, économie du travail, identification des facteurs externes qui façonnent le travail,...)
• Réaliser une présentation orale structurée en anglais sur un sujet RH lié au cours
• Développer une posture réflexive et critique sur les thématiques abordées et sur la pratique professionnelle
• Langue d'enseignement : principalement anglais
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
Préparer et présenter en anglais une expérience interculturelle et analyser les enjeux de diversité et d’organisation du travail dans une perspective RH.
Séminaire Interculturel et International
Expérience internationale et interculturelle :
Partie 1 : Préparer l'expérience internationale et interculturelle en anglais.
Partie 2 : Vivre l'expérience internationale et interculturelle en anglais.
Partie 3 : Réaliser un retour d'expérience en anglais.
Workplace Sociology
• General context :
• Work and women
• Work and diversity
• Work and interculturality
• Work and migration
• Conclusion
À définir
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ARHN20121-INTCU — Séminaire international et interculturel | À définir |
| ARHN20122-WORSO — Workplace Sociology | Voir documents sur Moodle |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ARHN20121-INTCU — Séminaire international et interculturel | 24 h | Anglais | Anglais |
| ARHN20122-WORSO — Workplace Sociology | 24 h | Anglais | Anglais |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ARHN20121-INTCU — Séminaire international et interculturel | Visites, ateliers, conférences, travaux de groupes, présentations, rencontres, réunions, ... |
| ARHN20122-WORSO — Workplace Sociology | Au terme de cette AA, l’étudiant sera capable de : Identifier, comprendre et présenter différents concepts liés à la diversité et l’interculturalité dans le monde du travail ainsi que les processus RH permettant de les gérer et de les optimaliser. Comprendre et expliquer l'influence de certains facteurs sociaux, économiques et politiques sur les modes d'organisation du travail, ainsi que leurs conséquences sur le marché du travail et sur le travailleur (sociologie du travail, économie du travail, identification des facteurs externes qui façonnent le travail,...) Réaliser une présentation orale structurée en anglais sur un sujet RH lié au cours Développer une posture réflexive et critique sur les thématiques abordées et sur la pratique professionnelle |
À définir
À définir
La note finale attribuée à l'UE est la moyenne géométrique pondérée des notes obtenues aux AA qui la composent.
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ARHN20121-INTCU — Séminaire international et interculturel | Examens — Février-juin : Hors session Grille d'évaluation en 3 étapes : - Avant l'expérience internationale et interculturelle (présence obligatoire) - Pendant l'expérience internationale et interculturelle (présence obligatoire) - Après l'expérience internationale et interculturelle (présence obligatoire) pondération : 100% Deuxième session : Présentation orale et débat pondération : 100% Q1 Première séance d'informations : OBLIGATOIRE - Présentation des différents types de projets : projets personnels, semaines internationales, programmes intensifs hybrides, etc. - Explications des modalités d'évaluation de l'AA Si l'étudiant.e n'est pas en mesure de réaliser les démarches d'inscription lors de la première séance, un délai de 7 jours lui sera accordé. Sans manifestation de la part de l'étudiant.e endéans ces 7 jours, la note de 0/20 sera attribuée pour l'AA Deuxième séance: OBLIGATOIRE - Constitution des groupes. Q2: - Séances de préparation: OBLIGATOIRES - Expérience interculturelle et internationale : OBLIGATOIRE - Retour sur expérience : OBLIGATOIRE Q3 - Prérequis : Travail écrit en anglais basé sur des sources en langue cible - Présentation orale et échanges en langue cible. . En cas d’absence pour maladie (CM), pour motif légitime (ML), de non-présentation (PP) ou de « note de présence » (PR) à un examen ou toute autre méthode évaluative, d’une ou plusieurs activités d’apprentissage d’une unité d’enseignement composée d’une ou plusieurs activités d’apprentissage, la note zéro « 0 » sera attribuée à l’activité d’apprentissage concernée ainsi qu’à l’unité d’enseignement dont elle fait partie. |
| ARHN20122-WORSO — Workplace Sociology | Septembre – Janvier : • Examen écrit Pondération 50% • Réalisation d’une présentation orale en groupe Pondération : 50% Deuxième session : Réalisation d’une présentation orale individuelle Pondération : 100% • Les consignes pour la présentation orale sont les mêmes pour chaque session. Attention , en 2ème session, la présentation orale se fait uniquement de façon individuelle • La non-présentation d'une des 2 parties de l’évaluation entraîne automatiquement la note globale de 0/20 à l’ensemble de l’AA En cas d’absence pour maladie (CM), pour motif légitime (ML), de non-présentation (PP) ou de « note de présence » (PR) à un examen ou toute autre méthode évaluative, d’une ou plusieurs activités d’apprentissage d’une unité d’enseignement composée d’une ou plusieurs activités d’apprentissage, la note zéro « 0 » sera attribuée à l’activité d’apprentissage concernée ainsi qu’à l’unité d’enseignement dont elle fait partie. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.