AIP - Travail de fin d'études

Cette UE vise les objectifs suivants en lien avec le référentiel de compétences :

Au terme de l'UE, l'étudiant sera capable de :

• Comprendre le fonctionnement global de l'organisation et le contexte dans lequel elle évolue

• Gérer des situations en administration du personnel soit « interpréter, produire et appliquer dans les délais et selon les formes exigées toutes les opérations et tous les documents prévus dans la législation ; informer sur la législation relative à l'administration du personnel et répondre aux questions qui s'y rapportent ; gérer les rémunérations en fonction des possibilités de l'organisation et de la légalité »

• Gérer les compétences de l'organisation soit « procurer les effectifs nécessaires et compétents en fonction du développement de l'organisation et de la légalité »

• Gérer le bien-être des travailleurs soit « promouvoir des conditions de travail stimulantes, un climat social de qualité et le respect des partenaires sociaux »

• Gérer des projets soit « concevoir, conduire et évaluer des projets ou des études RH »

• Intégrer dans les actions RH les aspects financiers et les indicateurs de gestion

• Intégrer dans ses réflexions et actions des dimensions éthiques y compris la responsabilité sociale de l'organisation

• Établir une relation et une communication professionnelle au niveau collectif et/ou individuel avec les parties prenantes internes et externes de l'organisation

• Utiliser activement une langue (Anglais ou Néerlandais ou Allemand) en communication orale et écrite nuancée dans le cadre de situations diversifiées de la vie sociale et professionnelle au sein d'une organisation et plus particulièrement dans le département RH

Méthodologie des Sciences Humaines appliquée au TFE

Cette activité s'associe à la supervision assurée par le conseiller T.F.E. afin de rendre l'étudiant autonome dans la réalisation du T.F.E.

Elle vise à appliquer la démarche méthodologique des sciences humaines au TFE en aidant l'étudiant à :

• Définir un objet de travail conforme aux exigences du T.F.E.

• Construire un cadre théorique de référence (problématiser son objet)

• Faire les choix méthodologiques adéquats

• Collecter et analyser les données requises

• Maîtriser les exigences de forme relative à la rédaction du T.F.E.

Travail de fin d'études

L'étudiant.e doit démontrer ses capacités à :

Critères d'évaluation de l'écrit

• Circonscrire un problème pertinent dans le champ de la gestion des ressources humaines.

• Utiliser une littérature appropriée et ciblée pour éclairer le cadre théorique et l'analyse.

• Observer une logique de raisonnement structurée, claire et explicite.

• Utiliser une méthodologie de recherche appropriée et rigoureuse

• Analyser les résultats de façon exhaustive et en faisant preuve d'esprit critique.

• Emettre des propositions argumentées, réalistes, créatives et adaptées.

• Tirer des conclusions qui permettent d'avoir une vision synthétique des résultats obtenus et qui mettent en évidence l'apport du travail.

• Respecter les règles d'orthographe, de style, de présentation et l'utilisation d'un vocabulaire professionnel. Respecter les normes APA pour la bibliographie et la citation des références utilisées.

Critères de l'évaluation de la défense orale

• Exposer de façon claire et rigoureuse : présentation du projet, des méthodes d'investigation, des résultats et des propositions et/ou constats.

• Répondre de façon pertinente aux questions posées ;

• Clarifier les interrogations relevées dans le texte écrit ;

• Se laisser interpeller ;

• Argumenter ;

• Observer une distance critique.

Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.