Crédits ECTS
3
Volume horaire
0 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| SO-Gestion des Ressources Humaines | 3 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département social de Namur
Directeur de département du domaine
Christine Biston
Responsable de l'UE
Valérie STAIESSE
Enseignants intervenants
Cette UE vise les objectifs suivants en lien avec le référentiel de compétences :
Utiliser activement une langue (Néerlandais ou Espagnol) en communication orale et écrite nuancée dans le cadre de situations diversifiées de la vie sociale et professionnelle au sein d’une organisation et plus particulièrement dans le département RH.
Contribution aux enjeux transversaux
Compétences génériques liées aux enjeux des transitions écologique, climatique, sociale et économique : Expliquer les causes/conséquences, les freins/leviers, les défis, etc., liés à ces enjeux (vision systémique du problème et des interactions)
Néerlandais
Au terme de l'année académique, l'étudiant sera capable de:
- Utiliser activement la langue néerlandaise en communication orale et écrite et nuancée, dans le cadre de situations diversifiées de la vie socio-professionnelle au sein d'une entreprise, plus particulièrement dans le département RH, en utilisant la grammaire et le lexique professionnel abordés et utilisés aux cours.
- Utiliser activement la langue néerlandaise en communication orale lors d’une simulation d’un entretien d’embauche, sur base du CV
Espagnol
Au terme de l'année académique, l'étudiant sera capable de:
- Utiliser activement la langue espagnole en communication orale et écrite et nuancée, dans le cadre de situations diversifiées de la vie socio-professionnelle au sein d'une entreprise, plus particulièrement dans le département RH, en utilisant la grammaire et le lexique professionnel abordés et utilisés aux cours.
- Utiliser activement la langue espagnole en communication orale lors d’une simulation d’un entretien d’embauche, sur base du CV
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
Communiquer à l’écrit et à l’oral en néerlandais ou en espagnol sur des questions RH et simuler un entretien d’embauche à partir d’un CV.
Néerlandais
• Contenus spécifiques RH tels que:
• Description de fonction
• Recrutement, sélection et entretien d'embauche
• Formation
• Evaluation
• Employer Branding
• ...
Espagnol
• Contenus spécifiques RH tels que:
• Description de fonction
• Recrutement, sélection et entretien d'embauche
• Formation
• Evaluation
• Employer Branding
• ...
Néerlandais
• bibliographies des syllabi
Espagnol
• bibliographies des syllabi
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ARHN30051-NDLRH — Néerlandais : Questions spéciales des Ressources Humaines | syllabi et supports des professeurs sur Moodle. |
| ARHN30052-ESPRH — Espagnol : Questions spéciales des Ressources Humaines | syllabi et supports des professeurs sur Moodle. |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ARHN30051-NDLRH — Néerlandais : Questions spéciales des Ressources Humaines | 34 h | Néerlandais (et français utilisé ponctuellement pour faciliter l'apprentissage) | Langue cible |
| ARHN30052-ESPRH — Espagnol : Questions spéciales des Ressources Humaines | 34 h | Néerlandais (et français utilisé ponctuellement pour faciliter l'apprentissage) | Langue cible |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ARHN30051-NDLRH — Néerlandais : Questions spéciales des Ressources Humaines | Mises en situation, jeux de rôles, sur base des contenus RH abordés. |
| ARHN30052-ESPRH — Espagnol : Questions spéciales des Ressources Humaines | Mises en situation, jeux de rôles, sur base des contenus RH abordés. |
À définir
À définir
À définir
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ARHN30051-NDLRH — Néerlandais : Questions spéciales des Ressources Humaines | Examen — Septembre – Janvier : Examen en 2 parties: - Module 1 (HORS SESSION)- Projet RH: évaluation continue 1. Productions écrites et vocabulaire : - Portfolio : - tests de vocabulaire 10 points /60 2. Présentations/défense orales : - participation et présence obligatoires à la journée d’entretien d’embauche avec la KDG - Défense et/ou présentations de groupe 20 points/60 - Module 2: Recherche d'emploi: CV : 10 points /60 Entretien d'embauche : 20 points /60 Pondération : 100% Examen — Deuxième session : - Module 1 : RH Production écrite et vocabulaire RH : 10 points /60 Défense orale RH : 20 points /60 - Module 2 : Recherche d'emploi CV : 10 points /60 Entretien d'embauche : 20 points /60 Pondération : 100% La note finale est la moyenne géométrique pondérée de ces 2 parties. Chaque partie fait partie intégrante de l'évaluation finale (Projet et questions RH, écrit et oral, CV et entretien d'embauche). En référence à l'article 47§1er bis du REED, toute absence, non-présentation ou non-dépôt à l’une/des parties de l’évaluation certificative (interrogation, examen, travail, etc.) pour maladie (CM), pour motif légitime (ML), ou sans raison particulière (PP) entraîne l’attribution de la note de 0 pour cette/ces partie(s). En raison de la moyenne géométrique, ce 0 conduira à l’attribution de la note de 0 pour l’ensemble de l’activité d’apprentissage. Un report de note(s) est octroyé pour chaque partie réussie (Partie RH et partie "entretien d'embauche") et ce UNIQUEMENT pour la seconde session. |
| ARHN30052-ESPRH — Espagnol : Questions spéciales des Ressources Humaines | Examen — Septembre – Janvier : Examen en 2 parties: - Module 1 (HORS SESSION) - Projet RH: évaluation continue Productions écrites : 10 points /60 Productions orales : 20 points /60 - Module 2: Recherche d'emploi: CV vidéo: 10 points /60 Entretien d'embauche : 20 points /60 pondération : 100% Examen — Deuxième session : Examen en 2 parties: - Module 1 - Projet RH: Production écrite : 10 points /60 Défense orale : 20 points /60 - Module 2: Recherche d'emploi: CV vidéo: 10 points /60 Entretien d'embauche : 20 points /60 pondération : 100% La note finale est la moyenne géométrique pondérée de ces 2 parties. Chaque partie fait partie intégrante de l'évaluation finale (Projet et questions RH, écrit et oral, CV et entretien d'embauche). En référence à l'article 47§1er bis du REED, toute absence, non-présentation ou non-dépôt à l’une/des parties de l’évaluation certificative (interrogation, examen, travail, etc.) pour maladie (CM), pour motif légitime (ML), ou sans raison particulière (PP) entraîne l’attribution de la note de 0 pour cette/ces partie(s). En raison de la moyenne géométrique, ce 0 conduira à l’attribution de la note de 0 pour l’ensemble de l’activité d’apprentissage. Un report de note(s) est octroyé pour chaque partie réussie (Partie RH et partie "entretien d'embauche") et ce UNIQUEMENT pour la seconde session. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.