Crédits ECTS
21
Volume horaire
45 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| IE-Droit | 3 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département économique de Namur
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Charlotte REMACLE
Enseignants intervenants
L'unité d'enseignement fait partie du programme, B3.
Elle contribue au profil d'enseignement de Bachelier en Droit en développant plus particulièrement les acquis d'apprentissage terminaux suivants :
S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution
• Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles
• Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation permanente
Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu'en externe
• Rendre accessible l'exploitation des données juridiques dans un souci de vulgarisation
• Présenter des solutions argumentées les mieux appropriées en droit et/ou en gestion
Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres au bachelier en droit
• Appliquer les principes juridiques de base et les règles déontologiques spécifiques au métier juridique
• Utiliser la terminologie juridique en français et dans au moins une autre langue
• Utiliser les outils de l'informatique
Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique
• Situer son action dans le contexte des faits, des institutions socio-économiques et politiques et des publics concernés
• Cibler les différentes questions juridiques soulevées, les analyser et les confronter avec les sources idoines du droit
• Chercher et développer des solutions argumentées les mieux appropriées en droit et/ou en gestion
• Développer un esprit de synthèse
• Actualiser l'information, en vérifier la pertinence dans un contexte donné
S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission
• Organiser son travail afin de respecter les délais
• Déterminer les priorités
TFE - Rapport écrit
• Voir les grilles d'évaluation dans le livret des Stages et TFE disponible sur Moodle.
• Voir les capacités terminales prévues dans la grille d'évaluation du TFE écrit reprise dans le livret des Stages et TFE.
TFE - Défense orale
• Voir les grilles d'évaluation dans le livret des Stages et TFE disponible sur Moodle.
• Voir les capacités terminales reprises dans la grille d'évaluation de la défense orale du TFE.
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
Cette UE constitue le Travail de fin d'études (TFE) du Bachelier en Droit, en bloc 3, unité obligatoire pondérée à 420 pour 21 crédits. Elle vise à amener l'étudiant à mobiliser de manière intégrée l'ensemble des savoirs et savoir-faire juridiques acquis au cours de sa formation pour traiter, de façon autonome et rigoureuse, une problématique juridique et/ou de gestion. L'étudiant doit être capable de cibler les questions juridiques pertinentes, de les confronter aux sources idoines du droit, de développer des solutions argumentées et de les présenter avec un esprit de synthèse, tout en actualisant et vérifiant la fiabilité des informations mobilisées (lien avec l'ODD 4 - Éducation de qualité). L'UE développe également des compétences transversales d'organisation du travail (planification, gestion des délais et des priorités) et de communication, à l'écrit comme à l'oral, tant en interne qu'en externe, dans un souci de vulgarisation vis-à-vis de publics non spécialisés. Elle prépare enfin l'étudiant à s'insérer dans son futur milieu professionnel en adoptant une approche responsable, critique et réflexive de ses pratiques, et en s'inscrivant dans une logique de formation permanente.
TFE - Rapport écrit
• Voir le livret des stages et TFE.
TFE - Défense orale
• Voir le livret des stages et TFE.
TFE - Rapport écrit
TFE - Défense orale
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ADRN3010A — TFE - Rapport écrit | Nouveau livret des stages et TFE |
| ADRN3010B — TFE - Défense orale | Nouveau livret des stages et TFE. |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ADRN3010A — TFE - Rapport écrit | 30 h | Français | Français |
| ADRN3010B — TFE - Défense orale | 15 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ADRN3010A — TFE - Rapport écrit | Voir le livret des stages et TFE. |
| ADRN3010B — TFE - Défense orale | Voir le livret des stages et TFE. |
L'UE se compose de deux activités d'apprentissage strictement complémentaires : la rédaction d'un rapport écrit de TFE (13 crédits, 30 heures, pondération 50% de l'UE) et sa défense orale devant un jury composé d'enseignants et de professionnels (8 crédits, 15 heures, pondération 50% de l'UE). Le rapport écrit permet à l'étudiant de démontrer sa capacité à mener une recherche juridique argumentée et rédigée selon les critères communiqués en temps utile, tandis que la défense orale permet de vérifier sa capacité à présenter, défendre et clarifier oralement ce travail devant un public mixte d'académiques et de praticiens. Les deux activités sont indissociables : la défense orale porte sur le contenu du rapport écrit et n'a de sens qu'après la remise de celui-ci, ce qui explique la pondération égale (50%/50%) malgré des volumes horaires et crédits différents (13 crédits/30h pour l'écrit contre 8 crédits/15h pour l'oral).
Évaluation intégrée : non.
L'UE regroupe 2 activités d'apprentissage évaluées selon la pondération suivante au sein de l'UE : TFE - Rapport écrit (50 %), TFE - Défense orale (50 %).
La note finale de l'UE résulte de la moyenne pondérée des deux activités d'apprentissage : le rapport écrit du TFE compte pour 50% de la note de l'UE et la défense orale du TFE compte pour les 50% restants, chaque activité étant elle-même notée sur 100% selon les critères communiqués en temps utile et les grilles d'évaluation spécifiques reprises dans le livret des Stages et TFE disponible sur Moodle. L'évaluation intégrée est explicitement indiquée comme « non » sur la fiche, ce qui signifie que chaque activité fait l'objet d'une évaluation distincte avant agrégation. Les mêmes modalités et pondérations (100% par activité, 50%/50% pour l'UE) s'appliquent en deuxième session en cas d'échec. Compte tenu de cette pondération-jury de 420 pour 21 crédits, la réussite de cette UE représente un poids significatif dans la délibération du jury de fin de cursus.
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ADRN3010A — TFE - Rapport écrit | Première session : Notation du TFE écrit sur base des critères communiqués en temps utile. Pondération : 100% Deuxième session : Notation du TFE écrit sur base des critères communiqués en temps utile. Pondération : 100% Voir la grille d'évaluation spécifique pour le TFE écrit (livret des stages et TFE). Crédits de l'activité : 13, Heures : 30 (indiqués sur la fiche en plus de la pondération de 50% de l'UE). |
| ADRN3010B — TFE - Défense orale | Première session : Défense orale du TFE devant un jury composé d'enseignants. Pondération : 100% Deuxième session (Examens) : Défense orale du TFE devant un jury composé d'enseignants. Pondération : 100% Grille d'évaluation spécifique à la défense orale du TFE (voir livret des stages et TFE). Crédits de l'activité : 8, Heures : 15 (indiqués sur la fiche en plus de la pondération de 50% de l'UE). |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.