Parcours d'apprentissage individualisé : expériences de partage de pratiques

Cette unité d’enseignement s’inscrit dans un contexte de professionnalisation des futurs infirmiers amenés à évoluer dans des environnements de soins de plus en plus diversifiés, multiculturels et interconnectés. La mondialisation des enjeux de santé, la mobilité des professionnels et des patients, ainsi que le développement des collaborations internationales nécessitent l’acquisition de compétences linguistiques, interculturelles et collaboratives.

L’UE vise tout d’abord à renforcer les compétences en anglais afin de permettre aux étudiants de communiquer efficacement dans des situations professionnelles liées aux soins de santé, d’accéder à la littérature scientifique internationale et d’interagir avec des patients ou des professionnels de différentes origines.

Gérer les (ou participer à la gestion des) ressources humaines

• Collaborer avec les différents intervenants de l’équipe pluriprofessionnelle

Construire son identité professionnelle

• Participer activement à la construction et à l’actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels

Exercer un leadership disciplinaire

• Exercer un leadership clinique

• Exercer un leadership organisationnel

• Exercer un leadership politique

Se développer professionnellement

• Exercer une pratique réflexive

• Exercer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité

• Utiliser les résultats de recherche scientifique

• Accompagner les pairs en formation

Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.