Leadership (1)

L’UE Leadership (1) contribue au développement des compétences infirmières nécessaires pour exercer une influence constructive sur les pratiques, les équipes et les contextes de soins. Elle permet à l’étudiant de développer ses capacités de communication, de collaboration, de résolution de problèmes et de mobilisation des équipes, tout en intégrant les dimensions éthiques, réglementaires et professionnelles de l’exercice infirmier. Elle soutient ainsi l’évolution du rôle infirmier et la capacité à porter et faire reconnaître la plus-value de la discipline infirmière, constituant un socle pour les professionnels souhaitant s’engager dans une pratique infirmière avancée.

Cette UE contribue au développement des compétences suivantes, issues du référentiel de compétences des Masters en Sciences Infirmières en Fédération Wallonie-Bruxelles:

Gérer les situations complexes de soins de manière systémique

• Exercer un rôle de personne-ressource pour les autres professionnels de santé

Porter un regard critique sur les pratiques

• Promouvoir la qualité et la sécurité des soins ainsi que la gestion des risques

Assurer une communication interpersonnelle et interprofessionnelle pour garantir la continuité et la qualité des soins

• Animer des équipes de partenaires en fonction d’un but commun

Promouvoir un environnement de pratique éthique

• Agir comme un modèle de rôle pour la résolution collaborative des problèmes

Promouvoir le respect des réglementations

• Diffuser les réglementations et leur actualisation

• Soutenir la mise en application des réglementations

• Informer les équipes sur la responsabilité juridique des soignants selon leurs compétences respectives

Promouvoir la profession infirmière

• Démontrer des pratiques cliniques, de leadership, de formation et de recherche exemplaires

• Participer à l’autorégulation de la profession

• Contribuer à travers ses activités à rendre la profession attractive et à en donner une image positive aux niveaux micro (patients), méso (organisation de soins) et macro (santé publique)

Exercer un leadership clinique en situations complexes

• Exercer un processus d’influence pour transformer les pratiques de soins

• Exercer un processus d’influence pour transformer les contextes de soins

Exercer un leadership politique

• Exercer un processus d’influence politique pour contribuer à l’amélioration de l’expérience de santé des personnes

• S’impliquer dans des actions politiques visant au développement de la profession infirmière aussi bien dans le milieu professionnel qu’auprès du public

• Promouvoir la plus-value de la discipline infirmière

Contribuer au développement de la science infirmière

• Créer une dynamique locale pour la mise en œuvre de projets de recherche scientifique

Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.