Communication professionnelle 2

TEB2051-NTEN_IG
Domaine : Sciences Grade académique : Bachelier en informatique, orientation développement d'applications - Namur Niveau de certification : 6 Cycle : Premier Cycle Année académique : 2026-2027 ( Q2 )

Crédits ECTS

2

Volume horaire

24 h

Programme d'études

Programme Bloc Caractère
IE-Bachelier en informatique, orientation développement d'applications 2 Obligatoire

Prérequis

Aucun

Co-requis

Aucun

Implantation

Département technique de Namur

Directeur de département du domaine

Benoît Dujardin

Responsable de l'UE

Axelle LEGROS

Enseignants intervenants

  • Axelle LEGROS
Partie 1

Contribution de l'UE au profil d'enseignement du programme et acquis d'apprentissage spécifiques (AAS) sanctionnés par l'évaluation

Contextualisation

AAT3 - Participe à l’analyse, la conception, la programmation, le test et la maintenance d’applications informatiques en s’inscrivant dans une démarche de formation permanente, notamment en exploitant toute source documentaire y compris en anglais  

AAT7 - Rédige des rapports documentés sur les applications qu’il crée et présente oralement ses démarches informatiques, et ce, éventuellement en anglais 

AAT8 - Réalise des applications Web dynamiques, sécurisées et éventuellement multilingues 

Acquis d'apprentissage spécifiques (AAS)

-Produire des écrits professionnels efficaces

-Se valoriser dans les démarches d'insertion professionnelle

-S'exprimer de manière pertinente et convaincante à l'oral et à l'écrit

-Écouter et comprendre son interlocuteur

-Utiliser des informations de façon adéquate pour simuler une situation professionnelle

-S'organiser, structurer, planifier, coordonner et gérer des actions et tâches professionnelles

-Planifier un travail et respecter les délais

Contribution aux ODD

Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.

Partie 2

Description de l'unité d'enseignement

Objectifs

À définir

Contenu

-Communication écrite (rapports, CV, lettre de motivation, mails, PV de réunion, utilisation outils en ligne pour le réseau professionnel)

-Communication orale (verbale et non-verbale avec ou sans support, entretien d’embauche, ..., Workshop avec recruteurs professionnels)

-Développement des soft skills en milieu professionnel

Sources et références

À définir

Supports de cours (avec mention des supports indispensables)

Activité d'apprentissage Support
ATEN2051 — Communication professionnelle 2

Documents de synthèse, Grilles d'évaluation et supports de cours disponibles dans Moodle

Partie 3

Méthodologie mise en œuvre et éventuel découpage de l'UE

Description des activités d'apprentissage (AA) au regard de leur statut

Activité d'apprentissage Heures Langue d'enseignement Langue d'évaluation
ATEN2051 — Communication professionnelle 2 24 h Français Français

Méthodes d'enseignement et d'apprentissage

Activité d'apprentissage Méthodes d'enseignement et d'apprentissage
ATEN2051 — Communication professionnelle 2

- Exposés théoriques, critiques de documents, exercices pratiques, travaux dirigés.

- Échanges entre pairs et avec des professionnels (Workshop avec des professionnels spécialisés dans le recrutement de ces profils d'étudiants),

Détermination de la cohérence pédagogique en cas de regroupement d'activités d'apprentissage faisant l'objet d'une évaluation distincte

À définir

Partie 4

Évaluation de l'unité d'enseignement

Structure du dispositif général d'évaluation (en lien avec le programme d'études)

Evaluation intégrée : Non

Remédiable : Oui

Méthodologie de construction de la note finale de l'UE

Pondération de l’AA (%) - 100%

La pondération de l'évaluation de l'UE à des fins de délibération lors du calcul de la moyenne

Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués

Modalités d'évaluation par activité d'apprentissage

Activité d'apprentissage Modalités d'évaluation
ATEN2051 — Communication professionnelle 2

Travaux en cours de quadrimestre - pondération : 60%

Examen écrit - pondération : 40%

Modalités concrètes d'évaluation

Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.

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