Crédits ECTS
3
Volume horaire
36 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| PB-Bachelier en enseignement section 1 | 3 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département pédagogique de Bastogne
Directeur de département du domaine
Benjamin Colinet
Responsable de l'UE
Sophie MASUREL
Enseignants intervenants
Cette UE poursuit le travail autour du langage réalisé dans les unités PET1010-NKA (oral) et PET2010-NKA (écrit). Dans cette unité, l’attention sera portée plus particulièrement à la différenciation (ce qui permettra d’approfondir les contenus abordés en T1 et T2 avec un focus particulier). Des contenus relatifs à la poésie et aux jeux de langage y sont également abordés au service de l’expression française (ECA). Les éléments de cette UE seront notamment exploitables dans les trois unités de pratiques (PET3005, 3006, 3007-SKA).
Au terme de l’UE, l’étudiant·e sera capable de
Analyser, améliorer, produire et mettre en œuvre diverses activités liées à l’oral et à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture en partant de l’enfant dans la diversité du groupe et avec ses éventuels besoins spécifiques
Produire un avis argumenté justifiant le choix d’un outil/d’un support/d’une ressource/d’une méthodologie lié·e à l’oral ou à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture (dimension critique et réflexive)
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
L’étudiant·e développera les savoirs, savoir-faire et savoir-être pour atteindre les AAS.
Différenciation et approche évolutive
À l’oral (notamment, l’album pour apprendre à parler, l’album écho et la méthode Narramus
En lecture-écriture (notamment lecture en duo, les sacs à lire, les centres d’écriture…)
2. Poésie et jeux de langage
Patrimoine littéraire poétique
Activités autour de la poésie en maternelle et C2
Jeux de langage
Comptines
Voir références et supports de cours.
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| APET3010-A3FRA — Français | Les notes de cours seront disponibles sur Moodle au fur et à mesure des séances. Elles seront à compléter par les notes personnelles des étudiants. |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| APET3010-A3FRA — Français | 36 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| APET3010-A3FRA — Français | Cours, ateliers, lectures. |
Sans objet, l'unité d'enseignement ne comporte qu'une seule activité d'apprentissage (cours).
L'évaluation fait l'objet d'une seule épreuve intégrée regroupant l'ensemble des AAS de l'UE.
L’évaluation de l'UE étant basée sur une épreuve unique et intégrée, la note finale de l’UE correspond strictement à la note globale obtenue à cette épreuve.
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| APET3010-A3FRA — Français | Différents travaux demandés dans le cadre du cours : 60% Examen écrit : 40% Toute partie validée sera dispensée en 2e session. La note des travaux réussis sera conservée. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.