Crédits ECTS
3
Volume horaire
36 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| NA-Bachelier en enseignement section 1 | 1 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département pédagogique de Champion
Directeur de département du domaine
Benjamin Colinet
Responsable de l'UE
Laurent MARX
Enseignants intervenants
Cette UE a pour but de permettre à l’étudiant·e de développer une certaine expertise dans les matières disciplinaires de l’UE, d’analyser et de s’initier aux apprentissages à développer chez les enfants (S1) afin que ceux-ci prennent conscience des dimensions spatiales et temporelles du monde qui les entoure.
Au terme de l’UE, l’étudiant·e sera capable de
Maitriser les contenus et les compétences (RCI et programmes) associés à l’UE.
Observer et s’essayer à la conception d’activités pour l’enfant de la S1
Reconnaitre, modifier, adapter et analyser de telles activités ; proposer des démarches méthodologiques adaptées.
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
L’étudiant·e développera les savoirs, savoir-faire et savoir-être pour atteindre les AAS.
1. Explorer l’espace :
· l’espace et l’enfant (types, repères, représentations, vocabulaire…)
· le paysage (composantes, organisation, fonctions, clés d’observation…)
· notre planète (structures physiques, repères, orientation…)
· le système solaire
2. Explorer le temps :
· le temps et l’enfant (types, repères, composantes, vocabulaire…)
· les représentations du temps (calendrier, ligne du temps, semainier…)
· les outils de mesure du temps (sablier, horloge, cadran solaire…)
· les traces du passé
3. Explorer le monde dans le temps et dans l’espace :
· des habitudes de vie
· la famille
4. Quelle(s) démarche(s) pour explorer le temps et l’espace ?
Voir références et supports de cours.
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| APET1013-B1EXP — Exploration de l'espace | PDF du cours disponible sur Moodle |
| APET1013-B1TPS — Exploration du temps | Support de cours (présentations, documents) disponibles sur Moodle |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| APET1013-B1EXP — Exploration de l'espace | 30 h | Français | Français |
| APET1013-B1TPS — Exploration du temps | 12 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| APET1013-B1EXP — Exploration de l'espace | Cours théorique interactif et quelques activités pratiques et didactiques. |
| APET1013-B1TPS — Exploration du temps | Cours théoriques Lecture et analyse de documents |
Cette UE regroupe deux dimensions de la formation humaine et sociale qui concourent, ensemble, à acquérir des outils d’exploration du monde.
évaluation: non intégrée
moyenne géométrique
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| APET1013-B1EXP — Exploration de l'espace | Partie pratiques (présentation orale) 50% |
| APET1013-B1TPS — Exploration du temps | Examen écrit |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.