Crédits ECTS
4
Volume horaire
48 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| CCA-Comptabilité | 3 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département économique d'Arlon
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Nathalie ZEVENNE
Enseignants intervenants
· Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d'entreprises
· Établir le diagnostic de la situation comptable, fiscale et financière d'une entreprise, cerner et définir les problématiques éventuelles et proposer des solutions et recommandations
· Aider à la création et à la gestion de sociétés, de même qu'à leur restructuration ou liquidation
Au terme de l'UE , l'étudiant :
-collecte et identifie les informations financières d'une entreprise via les sources obligatoires
-ajuste les informations comptables du bilan et du compte de résultat afin de les transformer en bilan financier et en compte de résultat financier
-calcule et interprète les agrégats suivants: actifs circulants restreints, actifs immobilisés élargis, capitaux permanents, fonds de tiers CT et LT, fonds de roulement, besoin en fonds de roulement, trésorerie, cash flow, marge brute, EBITDA/EBIT/EBT/EAT
-calcule et interprète les ratios de liquidité, de solvabilité et de rentabilité
-calcule et interprète les composants de la valeur ajoutée
-effectue le diagnostic de la santé financière d'une entreprise
-sait présenter les données sous forme de graphiques.
-définit un plan financier afin d'évaluer la faisabilité financière, la rentabilité et le plan de financement d'un projet ainsi qu'en tirer les conclusions
-présente oralement l’analyse financière d’une société belge, ses axes d’amélioration et en tirer des conclusions
-interprète les données non financières d'une entreprise
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
L’unité d’enseignement offre à l’étudiant une démarche rigoureuse de diagnostic financier et d'évaluation de la santé des entreprises. Elle vise autant la restructuration du bilan et du compte de résultat que l'interprétation des ratios et des informations non financières (NFRD/CSRD). L’étudiant apprend à analyser les agrégats de solvabilité, liquidité et rentabilité, puis à synthétiser et présenter oralement un diagnostic financier complet
Analyse financière :
1.Les sources d’information
2.Les ajustements de l’information
3.Les rations de liquidité, solvabilité, rentabilité, valeur ajoutée
Plan financier:
1.Contenu d’un plan financier
2.Réalisation d’un plan financier sur base d’éléments chiffrés donnés
3.Présentation du plan financier et conclusion d’analyse
Analyse des données non financières.
Sur base des rapports NFRD ou CSRD d'une entreprise, analyse des chiffres et des ratios
Sources multiples référencées sur les supports de cours et/ou sur Moodle
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ACOA3004 — Analyse et critique des comptes annuels | Supports de théorie et d'applications déposés sur Moodle Références, exercices, documents de travail déposés sur Moodle |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ACOA3004 — Analyse et critique des comptes annuels | 48 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ACOA3004 — Analyse et critique des comptes annuels | Exposés accompagnés d'illustrations multiples Exercices et applications systématiques en lien avec les matières abordées aux cours, et réalisés en classe ou en autonomie. Lecture, analyse et interprétation de documents. |
Cette UE s'inscrit dans la cohérence du programme en contribuant directement au développement d'une ou plusieurs compétences du profil de compétences du bachelier en comptabilité. Elle participe à la construction progressive des compétences visées par le référentiel, en synergie avec les autres UE du pôle, et prépare les étudiants à l'exercice du métier de comptable.
L'évaluation au sein de cette UE est intégrée
La note finale est calculée conformément aux modalités d'évaluation reprises plus bas dans la fiche
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Épreuve intégrée | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ACOA3004 | Q1 Travaux de groupe: Pondération: 40 % Evaluation : Examen écrit Pondération : 60 % La présence à ce cours est requise étant donné l'évaluation certificative d' activités d'apprentissage durant les séances de cours. En cas d'absence, les motifs sont soumis à l'appréciation d'un jury, en vertu de l'article 16/1 du REE. Le jury dans ce cas peut sanctionner par un 0 les activités d'apprentissage concernés. Q3 Evaluation : Examen écrit Pondération : 100 % |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.