Crédits ECTS
7
Volume horaire
48 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| SO-Bibliothécaire - Documentaliste | 2 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département social de Namur
Directeur de département du domaine
Christine Biston
Responsable de l'UE
Alain POLET
Enseignants intervenants
À définir
Master classe majeure BP
Module 1 – Langues et littératures
Contextualiser et comparer des oeuvres littéraires anglophones et néerlandophones abordées
Présenter et analyser l’oeuvre d’un auteur anglophone
Développer un regard critique sur les littératures étrangères
Module 2 – Médiation culturelle 2
Organiser des animations : de la préparation à la promotion
Liens complémentaires au référentiel de compétences en fonction de la majeure choisie
Concevoir, mettre en oeuvre et animer un dispositif de formation ou une animation pour des publics cibles
Master classe majeure Infodoc
Module 1 – Création de bases de données
Modéliser une base de données
Créer et gérer une base de données en Access
Module 2 – Traitement de la littérature scientifique avec l’IA
Traiter de l’information avec l’IA
Module 3 – Modélisation de processus
Modéliser un processus pour représenter de manière visuelle structurée et normaliser le déroulement d’un processus métier ou organisationnel
Liens complémentaires au référentiel de compétences en fonction de la majeure choisie
Installer, configurer et utiliser des logiciels généraux ou spécialisés
Exploiter des outils permettant d’étendre les systèmes d’information
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
Etablir une communication professionnelle
Identifier les publics cibles et leurs besoins spécifiques
S'exprimer et se faire comprendre, dans différents environnements professionnels, par des méthodes et moyens oraux, écrits et bureautiques adaptés
Comprendre et utiliser au minimum deux langues étrangères, dont l'anglais
Interagir avec son milieu professionnel
Appréhender le contexte professionnel
Inscrire sa pratique dans une réflexion critique, citoyenne et responsable
Développer sa culture générale
Mettre les savoirs au service de l’esprit critique, de l’observation, de l’analyse et du raisonnement
S’ouvrir aux évènements extérieurs et aux nouveautés tant en ce qui concerne son propre métier que ce qui intéresse ses publics cibles
Contenu consultable sur Moodle (syllabus, présentations et ressources diverses)
À définir
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ABDN2011-A211Z — Master classe majeure | PowerPoints - Notes de cours - Extraits de textes |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ABDN2011-A211Z — Master classe majeure | 48 h | français/néerlandais | français [Nomenclature spécifique ('termen'): en néerlandais] |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ABDN2011-A211Z — Master classe majeure | Enseignement en classe inversée. Les étudiants réalisent en amont des séances un travail préparatoire (lectures, consultation de ressources, activités et/ou exercices). Les séances en présentiel sont consacrées à l’exploitation et à l’approfondissement de ces contenus, au travers de discussions, d’échanges, d’analyses de situations et d’activités collaboratives. L’enseignement privilégie ainsi la participation active des étudiants et la mobilisation des connaissances préparées en amont. |
À définir
À définir
Majeure Bibliothèque publique :
Travaux et examen oral : 80% de la note finale
Travaux et présentation orale par groupe avec support : 20% de la note finale
Moyenne géométrique pondérée appliquée.
Majeure Infodoc :
Travaux : 40% de la note finale
Présentation orale : 60% de la note finale
Moyenne géométrique pondérée appliquée.
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Épreuve intégrée | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| — | Majeure Bibliothèque publique :
Majeure Infodoc :
Mêmes modalités pour la seconde session ; l’étudiant.e ne représente que les parties non validées. |
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ABDN2011-A211Z — Master classe majeure | Examen oral |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.