Crédits ECTS
3
Volume horaire
72 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| SO-Bibliothécaire - Documentaliste | 3 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département social de Namur
Directeur de département du domaine
Christine Biston
Responsable de l'UE
Alain POLET
Enseignants intervenants
À définir
Utiliser le vocabulaire et la grammaire nécessaires à la communication en contexte d'immersion
Constituer un carnet de bord de stage et l'exploiter à l'évaluation orale
Améliorer ses compétences communicatives dans la langue du stage
Développer les soft skills nécessaires en fonction du lieu de stage
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
Etablir une communication professionnelle
Identifier les publics cibles et leurs besoins spécifiques
S'exprimer et se faire comprendre, dans différents environnements professionnels, par des méthodes et moyens oraux, écrits et bureautiques adaptés
Comprendre et utiliser au minimum deux langues étrangères, dont l'anglais
Interagir avec son milieu professionnel
Appréhender le contexte professionnel
Inscrire sa pratique dans une réflexion critique, citoyenne et responsable
Identifier les principes juridiques et déontologiques s'imposant à la profession
Développer sa culture générale
Agir en respectant scrupuleusement un cadre ou des règles prédéfinies
Mettre les savoirs au service de l'esprit critique, de l'observation, de l'analyse et du raisonnement
Mettre en place des processus d'auto-évaluation en vue d'améliorer sa pratique du métier
Activités et documents relatifs à la préparation, réalisation, supervision et évaluation du stage
À définir
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| ABDN3009-STLA3 — Stage professionnel en immersion linguistique | À définir |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| ABDN3009-STLA3 — Stage professionnel en immersion linguistique | 72 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| ABDN3009-STLA3 — Stage professionnel en immersion linguistique | À définir |
Séance informative en début d'année académique
Stage en immersion avec supervision par un professeur de langues
Etapes du processus :
Supervision en stage sous forme de réunion tripartite
Evaluation du maître de stage sous forme de grille d’évaluation spécifique
Réalisation d’un carnet de bord de stage
Entretien post-stage sous forme d’une évaluation orale
À définir
Examen oral 100% de la note
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Épreuve intégrée | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| ABDN3009-STLA3 | Période d'évaluation : Q1 Modalité d'évaluation : examen oral La note obtenue par l’étudiant.e à l’évaluation orale sera affinée par le degré de maîtrise observé par le maître de stage et le professeur superviseur dans les trois étapes qui la précèdent dans le processus de stage. En cas de non-validation du stage en première session, l’étudiant.e devra effectuer un nouveau stage en seconde session selon les mêmes modalités. |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.