Crédits ECTS
3
Volume horaire
40 h
Programme d'études
| Programme | Bloc | Caractère |
|---|---|---|
| IE-Master en architecture des systèmes informatiques | 2 | Obligatoire |
Prérequis
Co-requis
Implantation
Département technique de Namur
Directeur de département du domaine
Benoît Dujardin
Responsable de l'UE
Anne-Sophie VILRET
Enseignants intervenants
UE prérequise : aucune
Cette UE contribue à l'atteinte des acquis d'apprentissage terminaux suivants :
• Résoudre selon une approche analytique et systémique des problèmes liés à des situations nouvelles ou présentant un certain degré d'incertitude
– Rechercher les ressources nécessaires
– Transposer les résultats des concepts à la problématique ou situation traitée
• Communiquer dans un cadre professionnel avec les collaborateurs, les clients
– Rédiger des rapports, des cahiers des charges, fiches techniques ou manuels
– S'exprimer de manière adaptée en fonction du public
– Utiliser efficacement les outils de communication adéquats
• Agir de façon réflexive et autonome, en équipe, en partenariat
– Actualiser ses connaissances et compétences
Séminaires
Au terme de l'AA, l'étudiant sera capable de :
• Comprendre une conférence professionnelle/une activité professionnelle, en français ou anglais, sur un sujet avancé du domaine informatique
• Synthétiser les informations sous la forme d'un rapport, en anglais, avec une attention sur la forme et la qualité rédactionnelle
• Restituer les informations lors d'une présentation et discussion, en anglais, et émettre un avis constructif
Langue Moderne : anglais
Au terme de ce cours, l'étudiant(e) pourra...
• réaliser une présentation efficace en langue cible
• participer activement à des débats concernant des thématiques informatiques et autres problématiques
• s'exprimer à propos des sujets abordés lors des cours et du contenu des documents
Document annexe à la fiche UE accessible via un lien explicitant en quoi le programme d’études s’inscrit dans une politique de développement durable. Une ou plusieurs UE spécifique(s) pourraient être ciblée(s) dans cette annexe.
À définir
Séminaires
Un certain nombre de séminaires, de conférences ou d'événements à caractère professionnel ou académique sont proposés aux étudiants. Cette liste n'est pas fermée et les étudiants peuvent en proposer d'autres. Il est attendu des étudiants qu'ils participent à au moins 2 de ces événements.
Langue Moderne : anglais
Liste non-exhaustive :
• Giving a presentation
• AI
• Apps
• Careers
Séminaires
Sources et références disponibles sur la plateforme Moodle
Langue Moderne : anglais
"Unlock 5 - Listening, Speaking and Critical Thinking", Cambridge University Press (2nd edition)
| Activité d'apprentissage | Support |
|---|---|
| AAIN2005-A — Langue Moderne : anglais | documents disponibles sur Moodle |
| AAIN2005-B — Séminaires | À définir |
| Activité d'apprentissage | Heures | Langue d'enseignement | Langue d'évaluation |
|---|---|---|---|
| AAIN2005-A — Langue Moderne : anglais | 30 h | anglais | anglais - français |
| AAIN2005-B — Séminaires | 10 h | Français | Français |
| Activité d'apprentissage | Méthodes d'enseignement et d'apprentissage |
|---|---|
| AAIN2005-A — Langue Moderne : anglais | Les méthodes utilisées favorisent l'interaction entre les participants et le travail collaboratif. L'accent sera mis sur les activités orales, les 3 autres compétences langagières seront également travaillées. L'apprentissage de nouvelles structures syntaxiques et points lexicaux sera d'application. |
| AAIN2005-B — Séminaires | À définir |
À définir
Évaluation intégrée : non
UE remédiable.
Évaluation : session de janvier (Q1) et seconde session (Q3).
Note de l'UE : moyenne pondérée des notes des activités d'apprentissage :
• AAIN2005-A – Langue Moderne : anglais : 75 %
• AAIN2005-B – Séminaires : 25 %
Une partie de l'examen de janvier sera une évaluation conjointe entre l'AA "séminaires" et l'AA "langue moderne : anglais". Cette évaluation représentera 50 % de la note de janvier de l'AA "langue moderne : anglais" et 50 % de la note de janvier de l'AA "séminaires". Cette même règle s'applique à la seconde session.
Se référer à l'évaluation des activités d'apprentissage.
Au sein du programme d'études, lors du calcul de la moyenne, la pondération de l'évaluation de l'unité d'enseignement est effectuée sur base des crédits affectés à cette unité d'enseignement et évalués
| Activité d'apprentissage | Modalités d'évaluation |
|---|---|
| AAIN2005-A — Langue Moderne : anglais | Interros: activités orales pondération : 20% Examen janvier: Examen oral (évaluation sur le cours: 50% + évaluation de la présentation de l'AA "séminaires":50%) pondération : 80% Deuxième session : examen oral (évaluation sur le cours d'anglais:50% + évaluation de la présentation de l'AA "séminaires":50%) pondération : 100% |
| AAIN2005-B — Séminaires | À définir |
Une mention sur la fiche informera les étudiants du fait que les précisions sur les épreuves seront disponibles sur Moodle au plus tard 6 semaines avant l'évaluation.